已知函數.
(1)若曲線經過點
,曲線
在點
處的切線與直線
垂直,求
的值;
(2)在(1)的條件下,試求函數(
為實常數,
)的極大值與極小值之差;
(3)若在區間
內存在兩個不同的極值點,求證:
.
(1)
(2)當或
時,
;
當時,
;
(3).
【解析】
試題分析:(1)利用導數的幾何意義,明確曲線在點
處的切線的斜率為
,建立方程
,再根據曲線
經過點
,得到方程
,解方程組即得所求.
(2)利用“表解法”,確定函數的極值,注意討論或
及
,的不同情況;
(3)根據在區間
內存在兩個極值點,得到
,
即在
內有兩個不等的實根.
利用二次函數的圖象和性質建立不等式組 求
的范圍.
試題解析:(1),
直線
的斜率為
,
曲線
在點
處的切線的斜率為
,
①
曲線
經過點
,
②
由①②得: 3分
(2)由(1)知:,
,
, 由
,或
.
當,即
或
時,
,
,
變化如下表
+ | 0 | - | 0 | + | |
| 極大值 |
| 極小值 |
|
由表可知:
5分
當即
時,
,
,
變化如下表
- | 0 | + | 0 | - | |
| 極小值 |
| 極大值 |
|
由表可知:
7分
綜上可知:當或
時,
;
當時,
8分
(3)因為在區間
內存在兩個極值點 ,所以
,
即在
內有兩個不等的實根.
∴ 10分
由 (1)+(3)得:, 11分
由(4)得:,由(3)得:
,
,∴
.
故 13分
考點:導數的幾何意義,應用導數研究函數的單調性、極值,二次函數的圖象和性質,不等式組的解法.
科目:高中數學 來源: 題型:
p | x |
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科目:高中數學 來源:2010-2011學年福建省龍巖市高三(上)期末質量檢查一級達標數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數學 來源:2011年福建省寧德市古田縣高三適應性測試數學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題
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