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已知A(1,1,1),B(-1,0 ,4),C(2 ,-2,3),則〈〉的大小為()

A.B.C.D.

D

解析由已知可得,所以,則〈〉的大小為

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

若已知A(1,1,1),B(-3,-3,-3),則線段AB的長為(  )
A、4
3
B、2
3
C、4
2
D、3
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

若已知A(1,1,1),B(-3,-3,-3),則線段AB的長為(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
ax+2
x+b
,a,b∈R
,若函數f(x)圖象經點(0,2),且圖象關于點(-1,1)成中心對稱.
(1)求實數a,b的值;
(2)若數列{an}滿足:a1=2,an+1=
2
f(an)-1
(n≥1,n∈N*)
,求數列{an}的通項公式;
(3)數列{bn}滿足:bn=n(an+2),數列{bn}的前項的和為Sn,若
Sn
(n-1)•2n
≤m
,(n≥2)恒成立,求實數m的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

A.已知方程|2x-1|-|2x+1|=a+1有實數解,則a的取值范圍為
[-3,-1)
[-3,-1)

B.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BC是直徑,MN切⊙O于A,∠MAB=25,則∠D=
115°
115°

C.設曲線C的參數方程為
x=2+3cosθ
y=-1+3sinθ
(θ為參數),直線l的參數方程為
x=1+2t
y=1+t
(t為參數),則直線l被曲線C截得的弦長為
4
4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知
a
=(1,1,1),
b
=(0,2,-1),
c
=m
a
+n
b
+(4,-4,1).若
c
a
b
都垂直,則m,n的值分別為(  )
A、-1,2B、1,-2
C、1,2D、-1,-2

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