已知函數.
(1)當時,判斷
的奇偶性,并說明理由;
(2)當時,若
,求
的值;
(3)若,且對任何
不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
(1)既不是奇函數,也不是偶函數;(2)所以
或
;(3)當
時,
的取值范圍是
,當
時,
的取值范圍是
;當
時,
的取值范圍是
.
解析試題分析:(1)時,
為確定的函數,要證明它具有奇偶性,必須按照定義證明,若要說明它沒有奇偶性,可舉一特例,說明某一對值
與
不相等(不是偶函數)也不相反(不是奇函數).(2)當
時,
為
,這是含有絕對值符號的方程,要解這個方程一般是分類討論絕對值符號里的式子
的正負,以根據絕對值定義去掉絕對值符號,變成通常的方程來解.(3)不等式
恒成立時要求參數
的取值范圍,一般要把問題進行轉化,例如分離參數法,或者轉化為函數的最值問題.
即為
,可以先把絕對值式子
解出來,這時注意首先把
分出來,然后討論
時,不等式化為
,于是有
,即
,這個不等式恒成立,說明
,這時我們的問題就轉化為求函數
的最大值,求函數
的最小值.
試題解析:(1)當時,
既不是奇函數也不是偶函數(2分)
所以既不是奇函數,也不是偶函數 (4分)
(2)當時,
,
由得
(1分)
即 (3分)
解得 (5分)
所以或
(6分)
(3)當時,
取任意實數,不等式
恒成立,
故只需考慮,此時原不等式變為
(1分)
即
故
又函數在
上單調遞增,所以
;(2分)
對于函數
①當時,在
上
單調遞減,
,又
,
所以,此時的取值范圍是
(3分)
②當,在
上,
,
當時,
,此時要使
存在,
必須有,此時
的取值范圍是
(4分)
綜上,當時,
的取值范圍是
當時,
的取值范圍是
;
當時,
的取值范圍是
(6分)
考點:(1)函數的奇偶性;(2)含絕對值的方程;(2)含參數的不等式
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=x3+ax-2,(aR).
(l)若f(x)在區間(1,+)上是增函數,求實數a的取值范圍;
(2)若,且f(x0)=3,求x0的值;
(3)若,且在R上是減函數,求實數a的取值范圍。
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數.
(1)請在所給的平面直角坐標系中畫出函數的圖像;
(2)根據函數的圖像回答下列問題:
①求函數的單調區間;
②求函數的值域;
③求關于的方程
在區間
上解的個數.
(回答上述3個小題都只需直接寫出結果,不需給出演算步驟)
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數,恒過定點
.
(1)求實數;
(2)在(1)的條件下,將函數的圖象向下平移1個單位,再向左平移
個單位后得到函數
,設函數
的反函數為
,直接寫出
的解析式;
(3)對于定義在上的函數
,若在其定義域內,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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