【題目】 設命題p:函數y=在定義域上為減函數;命題q:a,b∈(0,+∞),當a+b=1時,
+
=3.以下說法正確的是( )
A. p∨q為真B. p∧q為真
C. p真q假D. p,q均假
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【題目】平面幾何中,有邊長為的正三角形內任意點到三邊距離之和為定值
.類比上述命題,棱長為
的正四面體內任一點到四個面的距離之和為( )
A. B.
C.
D.
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【題目】以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知直線
的參數方程是
(m>0,t為參數),曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線與
軸交于點
,與曲線
交于點
,且
,求實數
的值.
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【題目】甲、乙兩位同學進行籃球三分球投籃比賽,甲每次投中的概率為,乙每次投中的概率為
,每人分別進行三次投籃.
(I)記甲投中的次數為,求
的分布列及數學期望
;
(Ⅱ)求乙至多投中2次的概率;
(Ⅲ)求乙恰好比甲多投進2次的概率.
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【題目】某中學每年暑假舉行“學科思維講座”活動,每場講座結束時,所有聽講者都要填寫一份問卷調查.2017年暑假某一天五場講座收到的問卷分數情況如下表:
用分層抽樣的方法從這一天的所有問卷中抽取300份進行統計,結果如下表:
(1)估計這次講座活動的總體滿意率;
(2)求聽數學講座的甲某的調查問卷被選中的概率;
(3)若想從調查問卷被選中且填寫不滿意的人中再隨機選出5人進行家訪,求這5人中選擇的是理綜講座的人數的分布列及數學期望.
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【題目】如圖,四棱錐PABCD中,側面PAD是正三角形,底面ABCD是菱形,且∠ABC=60°,M為PC的中點.
(1)求證:PC⊥AD.
(2)在棱PB上是否存在一點Q,使得A,Q,M,D四點共面?若存在,指出點Q的位置并證明;若不存在,請說明理由.
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