【題目】已知橢圓C的中心在原點,焦點在x軸上,短軸長為,離心率為
.
Ⅰ
求橢圓C的方程;
Ⅱ
若過點
的直線與橢圓C交于A,B兩點,且P點平分線段AB,求直線AB的方程;
Ⅲ
一條動直線l與橢圓C交于不同兩點M,N,O為坐標原點,
的面積為
求證:
為定值.
【答案】Ⅰ
;
Ⅱ
;
Ⅲ
見解析
【解析】
Ⅰ
設橢圓方程為
,由題意可得b,運用離心率公式和a,b,c的關系可得b,進而得到橢圓方程;
Ⅱ
設
,
,運用中點坐標公式和點滿足橢圓方程,作差,由直線的斜率公式可得AB的斜率,進而得到所求直線方程;
Ⅲ
設
,
,則
,分別討論直線MN的斜率是否存在,設出直線方程,聯立橢圓方程,運用韋達定理和弦長公式,點到直線的距離公式,三角形的面積公式,化簡整理即可得到所求定值.
Ⅰ
設橢圓方程為
,
即有,即
,
,即
,
由,可得
,
則橢圓方程為;
Ⅱ
設
,
,點
為AB的中點,可得
,
,
由,
,相減可得
,
可得,
即有直線AB的方程為,化為
;
Ⅲ
設
,
,則
,
當直線l的斜率不存在時,M,N關于x軸對稱,即,
,
由,
的面積為
,可得
,
即有,
,可得
;
當直線l的斜率存在時,設直線l的方程為,
代入橢圓方程,可得
,
可得,
,
,可得
,
,
O到直線l的距離為,
則,
化為,
即有,
,
則,
綜上可得,為定值5.
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【題目】如圖是一個纜車示意圖,該纜車的半徑為4.8 m,圓上最低點與地面的距離為0.8 m,纜車每60 s轉動一圈,圖中OA與地面垂直,以OA為始邊,逆時針轉動θ角到OB,設B點與地面的距離為h m.
(1)求h與θ之間的函數解析式;
(2)設從OA開始轉動,經過t s達到OB,求h與t之間的函數解析式,并計算經過45 s后纜車距離地面的高度.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓的長軸為
,過點
的直線
與
軸垂直,橢圓的離心率
,
為橢圓的左焦點,且
.
(Ⅰ)求此橢圓的方程;
(Ⅱ)設是此橢圓上異于
的任意一點,
,
為垂足,延長
到點
使得
.連接
并延長交直線
于點
,
為
的中點,判定直線
與以
為直徑的圓
的位置關系.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設拋物線的焦點為
,準線為
.已知以
為圓心,半徑為4的圓與
交于
、
兩點,
是該圓與拋物線
的一個交點,
.
(1)求的值;
(2)已知點的縱坐標為
且在
上,
、
是
上異于點
的另兩點,且滿足直線
和直線
的斜率之和為
,試問直線
是否經過一定點,若是,求出定點的坐標,否則,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓M的圓心M在x軸上,半徑為,直線
被圓M截得的弦長為
,且圓心M在直線l的上方.
(1)求圓的方程;
(2)設,
,若圓M是
的內切圓,求AC,BC邊所在直線的斜率(用t表示);
(3)在(2)的條件下求的面積S的最大值及對應的t值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】半期考試后,班長小王統計了50名同學的數學成績,繪制頻率分布直方圖如圖所示.
根據頻率分布直方圖,估計這50名同學的數學平均成績;
用分層抽樣的方法從成績低于115的同學中抽取6名,再在抽取的這6名同學中任選2名,求這兩名同學數學成績均在
中的概率.
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