10、如圖是某公交線路收支差額y與乘客量x之間的關系圖（收支差額=車票收入+財政補貼-支出費用，假設財政補貼和支出費用兩項與乘客量無關）．在票價聽證會上，市民代表提出“增加財政補貼，票價實行8折優惠”的建議．則下列四個圖中近似地反映了接受市民代表建議后y與x關系（虛線表示）的是

②

．

分析：根據題意“增加財政補貼，票價實行8折優惠”反映在圖象上的變換進行選擇即可．

解答：解：∵增加財政補貼，票價實行8折優惠
∴增加財政補貼從圖象上反映出初始值增加，票價實行8折優惠從圖象上反映出增長速度減緩
故答案為：②

點評：本題主要考查了識圖能力，以及函數圖象的變換，同時考查了數形結合的思想，屬于基礎題

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相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

如圖（1）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本的差）y與乘客量x之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了兩種調整的建議，如圖（2）（3）所示．

給出下說法：①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價；②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．其中所有說法正確的序號是

②③

．

科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•日照二模）如圖：（1）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本的差）y與乘客量x之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了兩種調整的建議，如圖（2）（3）所示．

給出下說法：
①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價； �、趫D（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；
③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．
其中所有說法正確的序號是（　�。�

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

科目：高中數學 來源： 題型：填空題

如圖是某公交線路收支差額y與乘客量x之間的關系圖（收支差額=車票收入+財政補貼-支出費用，假設財政補貼和支出費用兩項與乘客量無關）．在票價聽證會上，市民代表提出“增加財政補貼，票價實行8折優惠”的建議．則下列四個圖中近似地反映了接受市民代表建議后y與x關系（虛線表示）的是 ________．

科目：高中數學 來源：2010年江蘇省蘇州市高三階段抽測數學試卷（一）（解析版） 題型：解答題

如圖是某公交線路收支差額y與乘客量x之間的關系圖（收支差額=車票收入+財政補貼-支出費用，假設財政補貼和支出費用兩項與乘客量無關）．在票價聽證會上，市民代表提出“增加財政補貼，票價實行8折優惠”的建議．則下列四個圖中近似地反映了接受市民代表建議后y與x關系（虛線表示）的是．

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