【題目】已知是定義域為
的奇函數,滿足f(1﹣x)=f(1+x).若
,則
( )
A.B.2C.0D.99
【答案】C
【解析】
根據題意,由奇函數的性質分析可得f(0)=0,進而求出函數的周期是4,結合f(x+2)=﹣f(x)可得f(1)+f(2)+f(3)+f(4)的值,結合函數的周期性分析可得答案.
根據題意,f(x)是定義域為(﹣∞,+∞)的奇函數,則f(﹣x)=﹣f(x),且f(0)=0;
又由f(1﹣x)=f(1+x)即有f(x+2)=f(﹣x),則f(x+2)=﹣f(x),
進而得到f(x+4)=﹣f(x+2)=f(x),f(x)為周期為4的函數,
若f(1)=2,可得f(3)=f(﹣1)=﹣f(1)=﹣2,
f(2)=f(0)=0,f(4)=f(0)=0,
則f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=2+0﹣2+0=0,
則f(1)+f(2)+f(3)+…+f(99)=24×[f(1)+f(2)+f(3)+f(4)]+f(1)+f(2)+f(3)=f(2)=0;
故選:C.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某大學現有6名包含在內的男志愿者和4名包含
在內的女志愿者,這10名志愿者要參加第十三屆全運會支援服務工作,從這些人中隨機抽取5人參加田賽服務工作,另外5人參加徑賽服務工作.
(1)求參加田賽服務工作的志愿者中包含但不包含
的概率;
(2)設表示參加徑賽服務工作的女志愿者人數,求隨機變量
的分布列與數學期望.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下四組函數中,表示同一函數的是
A.f(x)=,g(x)=x2–1B.f(x)=
,g(x)=x+1
C.f(x)=,g(x)=(
)2D.f(x)=|x|,g(t)=
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,點
在橢圓
上.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)過橢圓內一點的直線
的斜率為
,且與橢圓
交于
兩點,設直線
,
(
為坐標原點)的斜率分別為
,若對任意
,存在實數
,使得
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
的參數方程為
(
為參數),以平面直角坐標系的原點為極點,正半軸為極軸,取相同的長度單位建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求直線和曲線
的直角坐標方程,并指明曲線
的形狀;
(2)設直線與曲線
交于
兩點,
為坐標原點,且
,求
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形的邊長為4,點
,
分別為
,
的中點,將
,
,分別沿
,
折起,使
,
兩點重合于點
,連接
.
(1)求證: 平面
;
(2)求與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設直線分別是函數
圖象上點
處的切線,
垂直相交于點
,且
分別與
軸相交于點A,B,則△PAB的面積的取值范圍是( )
A. (1,+∞) B. (0,2) C. (0,+∞) D. (0,1)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,
,
分別為橢圓
的左、右焦點.動直線
過點
,且與橢圓
相交于
,
兩點(直線
與
軸不重合).
(1)若點的坐標為
,求點
坐標;
(2)點,設直線
,
的斜率分別為
,
,求證:
;
(3)求面積最大時的直線
的方程.
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