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某班級統計一次數學測試后的成績,并制成了如下的頻率分布表,根據該表估計該班級的數學測試平均分為(   )
分組




人數
5
15
20
10
頻率
0.1
0.3
0.4
0.2
(A) (B) (C) (D)
C

試題分析:∵要估計兩個班的平均分,∴可以認為分數是均勻分布的.

故選.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了了解我校今年準備報考飛行員的學生的體重情況,將所得的數據整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖),已知圖中從左到右的前3個小組的頻率之比為1∶2∶3,第2小組的頻數為12,則抽取的學生總人數是(    )
A.12B.24C.48D.56

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為了比較兩種治療失眠癥的藥(分別稱為A藥,B藥)的療效,隨機地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時間后,記錄他們日平均增加的睡眠時間(單位:h).試驗的觀測結果如下:
服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:
0.6
1.2
2.7
1.5
2.8
1.8
2.2
2.3
3.2
3.5
2.5
2.6
1.2
2.7
1.5
2.9
3.0
3.1
2.3
2.4
服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時間:
3.2
1.7
1.9
0.8
0.9
2.4
1.2
2.6
1.3
1.4
1.6
0.5
1.8
0.6
2.1
1.1
2.5
1.2
2.7
0.5
(1) 分別計算兩組數據的平均數,從計算結果看,哪種藥的療效更好?
(2) 根據兩組數據完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的療效更好?
A藥
 
B藥
 
0.
1.
2.
3.
 
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是一個樣本的頻率分布直方圖,由圖形中的數據可以估計眾數是_______.中位數是________.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知樣本數據,其中的平均數為的平均數為,則樣本數據的平均數為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

為了普及環保知識,增強環保意識,某大學隨機抽取30名學生參加環保知識測試,得分(十分制)如圖所示,假設得分值的中位數為me,眾數為mo,平均值為,則(  )
A.me=mo=B.me=mo<
C.me<mo<D.mo<me<

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某班有50名學生,該班某次數學測驗的平均分為70分,標準差為s,后來發現成績記錄有誤:甲生得了80分,卻誤記為50分;乙生得了70分,卻誤記為100分.更正后得標準差為s1,則s與s1之間的大小關系為(  )
A.s<s1B.s>s1
C.s=s1D.無法確定

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是一容量為的樣本的重量的頻率分布直方圖,樣本重量均在內,其分組為,則樣本重量落在內的頻數為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知某8個數的平均數為5,方差為2,現又加入一個新數據5,此時這9個數的平均數為,方差為s2,則(  ).
A.=5,s2<2B.=5,s2>2C.>5,s2<2D.>5,s2>2

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同步練習冊答案
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