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設函數f(x)=x-
1x
-2mlnx
(m∈R).
(1)討論f(x)的單調性.
(2)若f(x)有兩個極值是x1和x2,過點A(x1,f(x1)),B(x2,f(x2))的直線的斜率為k,問:是否存在m,使得k=2-m?若存在,求出m的值,若不存在,請說明理由.
分析:(1)求出函數的定義域,求出原函數的導函數f(x)=
x2-2mx+1
x2
,令g(x)=x2-2mx+1,由m得范圍分析函數的零點情況,并由此得到f′(x)在不同區(qū)間內的符號,進一步得到函數f(x)的單調性;
(2)由f(x)有兩個極值是x1和x2,結合(1)可知m>1,且x1x2=1,由函數解析式得:f(x 1)-f(x2)=x1-x2+
x1-x2
x1x2
-2m(lnx1-lnx 2)
,兩邊同時除以x1-x2后得到過點A,B的直線的斜率,假設存在m,使得k=2-m,即可得到lnx1-lnx2=x1-x2,轉化為僅含x2的等式,與由函數單調性得到的關于x2的等式矛盾.
解答:解:(1)f(x)的定義域為(0,+∞),
f(x)=x-
1
x
-2mlnx
,得:
f(x)=1+
1
x2
-
2m
x
=
x2-2mx+1
x2

令g(x)=x2-2mx+1,其判別式△=4m2-4.
當|m|≤1時△≤0,f′(x)≥0.
故f(x)在(0,+∞)上單調遞增;
當m<-1時,△>0,g(x)=0的兩根都小于0,在(0,+∞)上f′(x)>0,
故f(x)在(0,+∞)上單調遞增;
當m>1時,△>0,g(x)=0的兩根為x 1=m-
m2-1
x2=m+
m2-1

當0<x<x1時,f′(x)>0,當x1<x<x2時,f′(x)<0,當x>x2時,f′(x)>0.
故f(x)分別在(0,x1),(x2,+∞)上單調遞增,在(x1,x2)上單調遞減;
(2)不存在m,使得k=2-m.
事實上:
∵f(x)有兩個極值是x1和x2,由(1)知m>1,
f(x 1)-f(x2)=x1-x2+
x1-x2
x1x2
-2m(lnx1-lnx 2)

k=
f(x1)-f(x2)
x 1-x 2
=1+
1
x1x 2
-2m
lnx1-lnx2
x 1-x2

又由(1)知,x1•x2=1,于是k=2-2m•
lnx1-lnx2
x1-x2

若存在m,使得k=2-m,則
lnx 1-lnx2
x1-x2
=1

即lnx1-lnx2=x1-x2
x2-
1
x 2
-2lnx2=0
,(x2>1)(*).
再由(1)知,函數h(t)=t-
1
t
-2lnt
在(0,+∞)上單調遞增,而x2>1.
x2-
1
x2
-2lnx2>1-
1
1
-2ln1=0

這與(*)式矛盾,故不存在m,使得k=2-m.
點評:本題考查了利用導數研究函數的單調性,訓練了利用導數研究函數的極值,考查了分類討論的數學思想方法,體現了反證法證題的思想,解答(2)的關鍵是如何尋找互為矛盾的式子,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=p(x-
1
x
)-2lnx,g(x)=
2e
x
(p是實數,e為自然對數的底數)
(1)若f(x)在其定義域內為單調函數,求p的取值范圍;
(2)若直線l與函數f(x),g(x)的圖象都相切,且與函數f(x)的圖象相切于點(1,0),求p的值;
(3)若在[1,e]上至少存在一點x0,使得f(x0)>g(x0)成立,求p的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)的定義域為D,若存在非零實數l使得對于任意x∈M(M⊆D),有x+l∈D,且f(x+1)≥f(x),則稱f(x)為M上的高調函數.現給出下列三個命題:
①函數f(x)=(
12
)x
為R上的l高調函數;
②函數f(x)=sin2x為R上的π高調函數;
③如果定義域是[-1,+∞)的函數f(x)=x2為[-1,+∞)上的m高調函數,那么實數m的取值范圍[2,+∞);
其中正確的命題是
②③
②③
(填序號)

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)是定義在R上的偶函數,且f(x+2)=f(x)恒成立;當x∈[0,1]時,f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)

②當x∈[-1,0]時f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點的橫坐標由小到大構成一個無窮等差數列;
④關于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個不同的根.
其中真命題的個數為(  )

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科目:高中數學 來源:徐州模擬 題型:解答題

設函數f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數y=f(x)圖象上的點到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數恰有3個,求實數a的取值范圍;
(3)對于函數f(x)與g(x)定義域上的任意實數x,若存在常數k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數f(x)與g(x)的“分界線”.設a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請說明理由.

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