【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的四項(xiàng)參賽作品,只評一項(xiàng)一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項(xiàng)參賽作品預(yù)測如下:
甲說:“或
作品獲得一等獎”; 乙說:“
作品獲得一等獎”;
丙說:“,
兩項(xiàng)作品未獲得一等獎”; 丁說:“
作品獲得一等獎”.
若這四位同學(xué)只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是( )
A. 作品 B.
作品 C.
作品 D.
作品
【答案】B
【解析】分析:首先假設(shè)每一項(xiàng)作品若獲得一等獎,看看下邊對應(yīng)的預(yù)測,分析分別有幾個同學(xué)說的是對的,如果有兩位同學(xué)說的是對的,那就是該問題對應(yīng)的那個結(jié)果,如果不是兩位同學(xué)說的是對的,那就說明不是該作品獲一等獎,從而完成任務(wù).
詳解:若B作品獲得一等獎,則根據(jù)題中所給的條件,可以判斷乙和丙兩位說的話是對的,而甲和丁說的都是錯的,滿足只有兩位說的話是對的,
而若A作品獲一等獎,則沒有一個同學(xué)說的是正確的,
若C作品獲得一等獎,則甲、丙、丁三人說的話正確,
若D作品獲一等獎,則只有甲說的話是對的,故只能選B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(
).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)求證:當(dāng)時,對于任意
,總有
成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣1+ (a∈R,e為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)求函數(shù)f(x)的極值;
(3)當(dāng)a=1的值時,若直線l:y=kx﹣1與曲線y=f(x)沒有公共點(diǎn),求k的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知.
(1)求函數(shù)的最小正周期和對稱軸方程;
(2)若,求
的值域.
【答案】(1)對稱軸為,最小正周期
;(2)
【解析】
(1)利用正余弦的二倍角公式和輔助角公式將函數(shù)解析式進(jìn)行化簡得到,由周期公式和對稱軸公式可得答案;(2)由x的范圍得到
,由正弦函數(shù)的性質(zhì)即可得到值域.
(1)
令,則
的對稱軸為
,最小正周期
;
(2)當(dāng)時,
,
因?yàn)?/span>在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減,
在取最大值,在
取最小值,
所以,
所以.
【點(diǎn)睛】
本題考查正弦函數(shù)圖像的性質(zhì),考查周期性,對稱性,函數(shù)值域的求法,考查二倍角公式以及輔助角公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.
【題型】解答題
【結(jié)束】
21
【題目】已知等比數(shù)列的前
項(xiàng)和為
,公比
,
,
.
(1)求等比數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè),求
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在菱形ABCD中,∠A=60°,AB= ,將△ABC沿BD折起到△PBD的位置,若平面PBD⊥平面CBD,則三棱錐P﹣BCD的外接球體積為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校高中畢業(yè)班有男生900人,女生600人,學(xué)校為了對高三學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,從高三年級按照性別進(jìn)行分層抽樣,抽取200名學(xué)生成績,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:
分?jǐn)?shù)段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 總計 |
頻數(shù) | 20 | 40 | 70 | 50 | 20 | 200 |
(1)若成績90分以上(含90分),則成績?yōu)榧案瘢埞烙嬙撔.厴I(yè)班平均成績及格學(xué)生人數(shù);
(2)如果樣本數(shù)據(jù)中,有60名女生數(shù)學(xué)成績合格,請完成如下數(shù)學(xué)成績與性別的列聯(lián)表,并判斷是否有90%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的數(shù)學(xué)成績與性別有關(guān)”.
女生 | 男生 | 總計 | |
及格人數(shù) | 60 | ||
不及格人數(shù) | |||
總計 |
參考公式:K2= .
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.010 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】①回歸分析中,相關(guān)指數(shù)的值越大,說明殘差平方和越大;
②對于相關(guān)系數(shù),
越接近1,相關(guān)程度越大,
越接近0,相關(guān)程度越小;
③有一組樣本數(shù)據(jù)得到的回歸直線方程為
,那么直線
必經(jīng)過點(diǎn)
;
④是用來判斷兩個分類變量是否有關(guān)系的隨機(jī)變量,只對于兩個分類變量適合;
以上幾種說法正確的序號是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,其中PA=PD=AD=2,∠BAD=60°,點(diǎn)M在線段PC上,且PM=2MC,N為AD的中點(diǎn).
(1)求證:平面PAD⊥平面PNB;
(2)若平面PAD⊥平面ABCD,求三棱錐P﹣NBM的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知點(diǎn),直線l與圓C:(x一1)2+(y一2)2=4相交于A,B兩點(diǎn),且OA⊥OB.
(1)若直線OA的方程為y=一3x,求直線OB被圓C截得的弦長;
(2)若直線l過點(diǎn)(0,2),求l的方程.
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