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【題目】已知橢圓的離心率為,以橢圓的一個短軸端點及兩個焦點構成的三角形的面積為,圓C方程為.

(1)求橢圓及圓C的方程;

(2)過原點O作直線l與圓C交于A,B兩點,若,求直線l的方程.

【答案】(1)橢圓的方程,圓的方程為;(2).

【解析】

試題分析:(1)由離心率為可得,結合,根據以橢圓的一個短軸端點及兩個焦點為頂點的三角形面積為可得,從而求的,得到橢圓和圓的方程;(2)設出直線的方程,整理方程組,由判別式求出直線斜率的范圍,韋達定理得到坐標的關系,根據向量數量積的坐標表示列出方程,求的斜率.

試題解析:(1)設橢圓的焦距為2c,左、右焦點分別為,由橢圓的離心率為可得,所以

以橢圓的一個短軸端點及兩個焦點為頂點的三角形的面積為,即

所以橢圓的方程,圓的方程為

(2)當直線的斜率不存時,直線方程為,與圓C相切,不符合題意

當直線的斜率存在時,設直線方程

可得

由條件可得,即

,則

而圓心C的坐標為(2,1)則

所以

所以解得

練習冊系列答案
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【題目】某校從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數)分成六組[40,50),[50,60) ...[90,100]后,畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:

(Ⅰ) 求成績落在[70,80)上的頻率,并補全這個頻率分布直方圖;

(Ⅱ) 估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;

(Ⅲ) 設學生甲、乙的成績屬于區間[40,50),現從成績屬于該區間的學生中任選兩人,求甲、乙中至少有一人被選的概率.

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【題目】劉老師是一位經驗豐富的高三理科班班主任,經長期研究,他發現高中理科班的學生的數學成績(總分150分)與理綜成績(物理、化學與生物的綜合,總分300分)具有較強的線性相關性,以下是劉老師隨機選取的八名學生在高考中的數學得分x與理綜得分y(如下表):

學生編號

1

2

3

4

5

6

7

8

數學分數x

52

64

87

96

105

123

132

141

理綜分數y

112

132

177

190

218

239

257

275

參考數據及公式:

(1)求出y關于x的線性回歸方程;

(2)若小汪高考數學110分,請你預測他理綜得分約為多少分?(精確到整數位);

(3)小金同學的文科一般,語文與英語一起能穩定在215分左右.如果他的目標是在

高考總分沖擊600分,請你幫他估算他的數學與理綜大約分別至少需要拿到多少分?(精確到整數位).

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【題目】已知函數.

)討論函數的單調性;

)若對于任意的,若函數在區間上有最值,求實數的取值范圍.

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【題目】2017年天貓五一活動結束后,某地區研究人員為了研究該地區在五一活動中消費超過3000元的人群的年齡狀況,隨機在當地消費超過3000元的群眾中抽取了500人作調查,所得概率分布直方圖如圖所示:記年齡在對應的小矩形的面積分別是,且.

(1)以頻率作為概率,若該地區五一消費超過3000元的有30000人,試估計該地區在五一活動中消費超過3000元且年齡在的人數;

(2)若按照分層抽樣,從年齡在的人群中共抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人作深入調查,求至少有1人的年齡在內的概率.

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【題目】已知函數滿足:對任意都有成立時,

(1)求的值并證明

(2)判斷的單調性并加以證明

(3)若函數上遞減求實數的取值范圍

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【題目】如圖,棱形的邊長為6, ,.將棱形沿對角線折起,得到三棱錐,點是棱的中點, .

(Ⅰ)求證:∥平面;

(Ⅱ)求三棱錐的體積.

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【題目】衡州市臨棗中學高二某小組隨機調查芙蓉社區160個人,以研究這一社區居民在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別的關系,得到下面的數據表:

休閑方式

性別

看電視

看書

合計

20

100

120

20

20

40

合計

40

120

160

下面臨界值表:

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

(Ⅰ)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調查3名在該社區的男性,設調查的3人在這一時間段以看書為休閑方式的人數為隨機變量,求 的分別列和期望;

(Ⅱ)根據以上數據,能否有99%的把握認為“在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別有關系”?

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【題目】已知點,橢圓的離心率為是橢圓的右焦點,直線的斜率為為坐標原點.

(1)求的方程;

(2)設過點的動直線相交于兩點,問:是否存在直線,使以為直徑的圓經過原點,若存在,求出對應直線的方程,若不存在,請說明理由.

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