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【題目】已知函數

1)函數內有兩個不同零點,求的取值范圍;

2)在第(1)問的條件下判斷當時,曲線是否位于軸下方,并說明理由.

【答案】1;(2)曲線位于軸下方,理由詳見解析.

【解析】

1)將的解析式代入,結合零點定理并分離參數可得,求得導函數后根據函數的單調性與極限值畫出函數圖像示意圖,即可求得的取值范圍;

2)將函數變形,結合(1)中的取值范圍,可知,而當,即可說明曲線位于軸下方.

1內有兩個不同零點,

,

,

,令可解得,

,,單調遞減;

,單調遞增

所以取得極小值,

因為,且,

所以的圖像大致如下圖所示:

所以當時,方程有兩解,,

所以

2

由(1)知當,,所以

,,所以

所以當時曲線位于軸下方.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱的所有棱長都是2,分別是的中點.

1)求證:平面

2)求直線與平面所成角的正弦值;

3)求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正三棱柱的底面邊長為2, 是側棱的中點.

1證明:平面平面

2若平面與平面所成銳角的大小為,求四棱錐的體積.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,四棱錐中,四邊形是菱形,,,E上一點,且,設.

1)證明:平面;

2)若,,求二面角的余弦值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某部門在上班高峰時段對甲、乙兩座地鐵站各隨機抽取了50名乘客,統計其乘車等待時間(指乘客從進站口到乘上車的時間,單位:分鐘)將統計數據按,,…,分組,制成頻率分布直方圖如圖所示:

1)求a的值;

2)記A表示事件“在上班高峰時段某乘客在甲站乘車等待時間少于20分鐘”試估計A的概率;

3)假設同組中的每個數據用該組區間左端點值來估計,記在上班高峰時段甲、乙兩站各抽取的50名乘客乘車的平均等待時間分別為,求的值,并直接寫出的大小關系.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓

(1)若橢圓的離心率為,求的值;

(2)若過點任作一條直線與橢圓交于不同的兩點,在軸上是否存在點,使得, 若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為實現2020年全面建設小康社會,某地進行產業的升級改造.經市場調研和科學研判,準備大規模生產某高科技產品的一個核心部件,目前只有甲、乙兩種設備可以獨立生產該部件.如圖是從甲設備生產的部件中隨機抽取400件,對其核心部件的尺寸x,進行統計整理的頻率分布直方圖.

根據行業質量標準規定,該核心部件尺寸x滿足:|x12|≤1為一級品,1<|x12|≤2為二級品,|x12|>2為三級品.

(Ⅰ)現根據頻率分布直方圖中的分組,用分層抽樣的方法先從這400件樣本中抽取40件產品,再從所抽取的40件產品中,抽取2件尺寸x∈[12,15]的產品,記ξ為這2件產品中尺寸x∈[1415]的產品個數,求ξ的分布列和數學期望;

(Ⅱ)將甲設備生產的產品成箱包裝出售時,需要進行檢驗.已知每箱有100件產品,每件產品的檢驗費用為50.檢驗規定:若檢驗出三級品需更換為一級或二級品;若不檢驗,讓三級品進入買家,廠家需向買家每件支付200元補償.現從一箱產品中隨機抽檢了10件,結果發現有1件三級品.若將甲設備的樣本頻率作為總體的慨率,以廠家支付費用作為決策依據,問是否對該箱中剩余產品進行一一檢驗?請說明理由;

(Ⅲ)為加大升級力度,廠家需增購設備.已知這種產品的利潤如下:一級品的利潤為500元/件;二級品的利潤為400元/件;三級品的利潤為200元/件.乙種設備產品中一、二、三級品的概率分別是,.若將甲設備的樣本頻率作為總體的概率,以廠家的利潤作為決策依據.應選購哪種設備?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】橢圓規是用來畫橢圓的一種器械,它的構造如圖所示,在一個十字形的金屬板上有兩條互相垂直的導槽,在直尺上有兩個固定的滑塊A,B,它們可分別在縱槽和橫槽中滑動,在直尺上的點M處用套管裝上鉛筆,使直尺轉動一周,則點M的軌跡C是一個橢圓,其中|MA|2|MB|1,如圖,以兩條導槽的交點為原點O,橫槽所在直線為x軸,建立直角坐標系.

1)將以射線Bx為始邊,射線BM為終邊的角xBM記為φ0≤φ),用表示點M的坐標,并求出C的普通方程;

2)已知過C的左焦點F,且傾斜角為α0≤α)的直線l1C交于D,E兩點,過點F且垂直于l1的直線l2C交于GH兩點.,|GH|,依次成等差數列時,求直線l2的普通方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,P為直線上的動點,動點Q滿足,且原點O在以為直徑的圓上.記動點Q的軌跡為曲線C

1)求曲線C的方程:

2)過點的直線與曲線C交于AB兩點,點D(異于A,B)在C上,直線,分別與x軸交于點M,N,且,求面積的最小值.

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