【題目】如圖:橢圓與雙曲線
有相同的焦點
、
,它們在
軸右側(cè)有兩個交點
、
,滿足
.將直線
左側(cè)的橢圓部分(含
,
兩點)記為曲線
,直線
右側(cè)的雙曲線部分(不含
,
兩點)記為曲線
.以
為端點作一條射線,分別交
于點
,交
于點
(點
在第一象限),設(shè)此時
.
(1)求的方程;
(2)證明: ,并探索直線
與
斜率之間的關(guān)系;
(3)設(shè)直線交
于點
,求
的面積
的取值范圍.
【答案】(1)(2)見解析(3)
【解析】試題分析:(1)根據(jù)橢圓方程求出右焦點,根據(jù)
得到
、
關(guān)于
軸對稱,所以求出
,
,所以求出雙曲線的方程;(2)設(shè)
,得
,
,由
,得
,即
,又因為
分別在曲線
和
上,有,
,消去
,得,
(*),所以
點坐標為
,
.所以直線
的斜率
,直線
的斜率
.所以
與
斜率之和為零;(3)由(2)知直線
與
關(guān)于
軸對稱,結(jié)合橢圓的對稱性知點
與點
關(guān)于
軸對稱,故
,所以
,利用函數(shù)單調(diào)求出
的范圍。
試題解析:(1)由條件,得,根據(jù)
知,
、
、
三點共線,
且由橢圓與雙曲線的對稱性知, 、
關(guān)于
軸對稱,
故所在直線為
,從而得
,
.
所以, ,又因為
為雙曲線的焦點,所以
,
解得.
因此, 的方程為
.
(2)由
,得
,
,
由條件,得,即
,
由
分別在曲線
和
上,有,
,消去
,得,
(*),
將代入方程(*),成立,因此(*)有一根
,結(jié)合韋達定理得另一根為
,因為
,所以
,舍去.
所以, .
從而點坐標為
.
所以,直線的斜率
,
由,得
.
所以,直線的斜率
.
因此, 與
斜率之和為零.
(3)由(2)知直線與
關(guān)于
軸對稱,結(jié)合橢圓的對稱性知點
與點
關(guān)于
軸對稱,故
,
因此,
,
,
因為在
上單調(diào)遞增,
所以的取值范圍是
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=(cosx﹣sinx)sin(x+
)﹣2asinx+b(a>0).
(1)若b=1,且對任意 , 恒有f(x)>0,求a的取值范圍;
(2)若f(x)的最大值為1,最小值為﹣4,求實數(shù)a,b的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1, 在直角梯形中,
,
,
,
為線段
的中點. 將
沿
折起,使平面
平面
,得到幾何體
,如圖2所示.
(1)求證: 平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)已知函數(shù)(
為常數(shù),
)
(1)若是函數(shù)
的一個極值點,求
的值;
(2)求證:當時,
在
上是增函數(shù);
(3)若對任意的,總存在
,使不等式
成立,求正實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有正整數(shù)構(gòu)成的數(shù)表如下:
第一行:1
第二行:1 2
第三行:1 1 2 3
第四行:1 1 2 1 1 2 3 4
第五行:1 1 2 1 1 2 3 1 1 2 1 1 2 3 4 5
…… …… ……
第行:先抄寫第1行,接著按原序抄寫第2行,然后按原序抄寫第3行,...,直至按原序抄寫第
行,最后添上數(shù)
.(如第四行,先抄寫第一行的數(shù)1,接著按原序抄寫第二行的數(shù)1,2,接著按原序抄寫第三行的數(shù)1,1,2,3,最后添上數(shù)4).
將按照上述方式寫下的第個數(shù)記作
(如
)
(1)用表示數(shù)表第
行的數(shù)的個數(shù),求數(shù)列
的前
項和
;
(2)第8行中的數(shù)是否超過73個?若是,用表示第8行中的第73個數(shù),試求
和
的值;若不是,請說明理由;
(3)令,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知的三個頂點為
,
為
的中點.求:
(1) 所在直線的方程;
(2) 邊上中線
所在直線的方程;
(3) 邊上的垂直平分線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)在
處的切線方程為
(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若為整數(shù),當
時,
恒成立,求
的最大值(其中
為
的導(dǎo)函數(shù)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
).
(Ⅰ)若函數(shù)在
處的切線平行于直線
,求實數(shù)
的值;
(Ⅱ)討論在
上的單調(diào)性;
(Ⅲ)若存在,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個幾何體的直觀圖和三視圖(其中正視圖為直角梯形,俯視圖為正方形,側(cè)視圖為直角三角形).
(1)求四棱錐P-ABCD的體積;
(2)若G為BC上的動點,求證:AE⊥PG.
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