【題目】函數(shù)的一段圖象如圖所示
(1)求的解析式;
(2)求的單調(diào)增區(qū)間,并指出
的最大值及取到最大值時
的集合;
(3)把的圖象向左至少平移多少個單位,才能使得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù).
【答案】(1);(2)
;(3)
【解析】
試題(1)由函數(shù)的圖象的頂點坐標(biāo)求出A,由周期求出ω,由五點法作圖求出φ的值,從而求得函數(shù)的解析式.(2)根據(jù)正弦函數(shù)的單調(diào)性和最大值,求得f(x)的最大值及取到最大值時x的集合.(3)由條件利用函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換規(guī)律,可得結(jié)論.
試題解析:(1)由函數(shù)的圖象可得,解得
.
再根據(jù)五點法作圖可得,由
,則令
(2)令,求得
,故函數(shù)的增區(qū)間
為[
函數(shù)的最大值為3,此時,,即
,即
的最大值為3,及取到最大值時
的集合為
.
(3)設(shè)把的圖象向左至少平移m個單位,才能使得到的圖象對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù).
則由,求得
,
把函數(shù)的圖象向左平移
個單位,
可得的圖象.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,莖葉圖記錄了甲、乙兩組各4名同學(xué)的植樹棵數(shù)。乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊,無法確認(rèn),在圖中以X表示。
(1)如果x=8,求乙組同學(xué)植樹棵數(shù)的平均數(shù)和方差;
(2)如果x=9,分別從甲、乙兩組中隨機(jī)選取一名同學(xué),求這兩名同學(xué)的植樹總棵數(shù)Y的分布列。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列和等比數(shù)列
滿足
,
,
.
(1)求的通項公式;
(2)求和: .
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)等差數(shù)列的
,
,列出關(guān)于首項
、公差
的方程組,解方程組可得
與
的值,從而可得數(shù)列
的通項公式;(2)利用已知條件根據(jù)題意列出關(guān)于首項
,公比
的方程組,解得
、
的值,求出數(shù)列
的通項公式,然后利用等比數(shù)列求和公式求解即可.
試題解析:(1)設(shè)等差數(shù)列{an}的公差為d. 因為a2+a4=10,所以2a1+4d=10.解得d=2.
所以an=2n1.
(2)設(shè)等比數(shù)列的公比為q. 因為b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.
解得q2=3.所以.
從而.
【題型】解答題
【結(jié)束】
18
【題目】已知命題:實數(shù)
滿足
,其中
;命題
:方程
表示雙曲線.
(1)若,且
為真,求實數(shù)
的取值范圍;
(2)若是
的充分不必要條件,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱中,底面
是邊長為
的等邊三角形,
為
的中點,側(cè)棱
,點
在
上,點
在
上,且
,
.
(1)證明:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)的圖象, 只需將函數(shù)
的圖象( )
A. 所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變), 再將所得的圖像向左平移個單位.
B. 所有點的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變), 再將所得的圖像向左平移個單位.
C. 所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變), 再將所得的圖像向左平移
個單位.
D. 所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變), 再將所得的圖像向左平移
個單位.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知命題:關(guān)于
的不等式
無解;命題
:指數(shù)函數(shù)
是增函數(shù).
(1)若命題為真命題,求
的取值范圍;
(2)若滿足為假命題
為真命題的實數(shù)
取值范圍是集合
,集合
,且
,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(其中t為參數(shù)),在以原點O為極點,以
軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線C的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線的普通方程及曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)是曲線
上的一動點,
的中點為
,求點
到直線
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若時,求函數(shù)
的最小值;
(2)若函數(shù)既有極大值又有極小值,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,以兩條互相垂直的公路所在直線分別為x軸,y軸建立平面直角坐標(biāo)系,公路附近有一居民區(qū)EFG和一風(fēng)景區(qū),其中單位:百米
,
,風(fēng)景區(qū)的部分邊界為曲線C,曲線C的方程為
,擬在居民和風(fēng)景區(qū)間辟出一個三角形區(qū)域EMN用于工作人員辦公,點M,N分別在x軸和EF上,且MN與曲線C相切于P點.
設(shè)P點的橫坐標(biāo)為t,寫出
面積的函數(shù)表達(dá)式
;
當(dāng)t為何值時,
面積最?并求出最小面積.
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