【題目】在統計學中,偏差是指個別測定值與測定的平均值之差,在成績統計中,我們把某個同學的某科考試成績與該科班平均分的差叫某科偏差,班主任為了了解個別學生的偏科情況,對學生數學偏差x(單位:分)與物理偏差y(單位:分)之間的關系進行學科偏差分析,決定從全班56位同學中隨機抽取一個容量為8的樣本進行分析,得到他們的兩科成績偏差數據如下:
學生序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
數學偏差x | 20 | 15 | 13 | 3 | 2 | -5 | -10 | -18 |
物理偏差y | 6.5 | 3.5 | 3.5 | 1.5 | 0.5 | -0.5 | -2.5 | -3.5 |
(1)已知x與y之間具有線性相關關系,求y關于x的線性回歸方程;
(2)若這次考試該班數學平均分為118分,物理平均分為90.5,試預測數學成績126分的同學的物理成績.
參考公式: ,.
參考數據: .
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的參數方程為 (t為參數),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ=2.
(Ⅰ)證明:不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個公共點;
(Ⅱ)以α為參數,求直線l與曲線C相交所得弦AB的中點軌跡的參數方程,并判斷該軌跡的曲線類型.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
,過點
的直線
(
為參數)與曲線
相交于點
,
兩點.
(1)求曲線 的平面直角坐標系方程和直線
的普通方程;
(2)求 的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】以下關于命題的說法正確的有(填寫所有正確命題的序號).
①“若 ,則函數
(
,且
)在其定義域內是減函數”是真命題;
②命題“若 ,則
”的否命題是“若
,則
”;
③命題“若 ,
都是偶數,則
也是偶數”的逆命題為真命題;
④命題“若 ,則
”與命題“若
,則
”等價.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣a(x﹣1),g(x)=ex .
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)當a≠0時,過原點分別作曲線y=f(x)與y=g(x)的切線l1 , l2 , 已知兩切線的斜率互為倒數,證明: <a<
;
(3)設h(x)=f(x+1)+g(x),當x≥0,h(x)≥1時,求實數a的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐 中,底面
為梯形,
底面
,
.過
作一個平面
使得
平面
.
(1)求平面 將四棱錐
分成兩部分幾何體的體積之比;
(2)若平面 與平面
之間的距離為
,求直線
與平面
所成角的正弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某旅游愛好者計劃從3個亞洲國家 和3個歐洲國家
中選擇2個國家去旅游.
(Ⅰ)若從這6個國家中任選2個,求這2個國家都是亞洲國家的概率;
(Ⅱ)若從亞洲國家和歐洲國家中各任選1個,求這2個國家包括 但不包括
的概率.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com