【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程
已知直線:
(
為參數(shù)),以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
,且
與
相交于
兩點.
(1)當時,判斷直線
與曲線
的位置關系,并說明理由;
(2)當變化時,求弦
的中點
的普通方程,并說明它是什么曲線.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設為坐標原點,已知橢圓
的離心率為
,拋物線
的準線方程為
.
(1)求橢圓和拋物線
的方程;
(2)設過定點的直線
與橢圓
交于不同的兩點
,若
在以
為直徑的圓的外部,求直線
的斜率
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且x<0時,f(x)=1+2x.
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)畫出函數(shù)f(x)的圖像;
(3)寫出函數(shù)f(x)的單調區(qū)間及值域.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:數(shù)列對一切正整數(shù)
均滿足
,稱數(shù)列
為“凸數(shù)列”,以下關于“凸數(shù)列”的說法:
①等差數(shù)列一定是凸數(shù)列;
②首項,公比
且
的等比數(shù)列
一定是凸數(shù)列;
③若數(shù)列為凸數(shù)列,則數(shù)列
是單調遞增數(shù)列;
④若數(shù)列為凸數(shù)列,則下標成等差數(shù)列的項構成的子數(shù)列也為凸數(shù)列.
其中正確說法的序號是_____________.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若,求
的極值和單調區(qū)間;
(2)若在區(qū)間上至少存在一點
,使得
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為弘揚民族古典文化,學校舉行古詩詞知識競賽,某輪比賽由節(jié)目主持人隨機從題庫中抽取題目讓選手搶答,回答正確給改選手記正10分,否則記負10分.根據(jù)以往統(tǒng)計,某參賽選手能答對每一個問題的概率為;現(xiàn)記“該選手在回答完
個問題后的總得分為
”.
(1)求且
的概率;
(2)記,求
的分布列,并計算數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列四個命題中,假命題是_________ (填序號).
①經(jīng)過定點P(x0,y0)的直線不一定都可以用方程y-y0=k(x-x0)表示;
②經(jīng)過兩個不同的點P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的直線都可以用
方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x1)(y2-y1)來表示;
③與兩條坐標軸都相交的直線不一定可以用方程表示;
④經(jīng)過點Q(0,b)的直線都可以表示為y=kx+b.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的頂點在原點,焦點在坐標軸上,點
為拋物線
上一點.
(1)求的方程;
(2)若點在
上,過
作
的兩弦
與
,若
,求證: 直線
過定點.
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