【題目】設,若
時,恒有
,則
.
【答案】-1
【解析】
試題分析:驗證發現,
當x=1時,將1代入不等式有0≤a+b≤0,所以a+b=0,
當x=0時,可得0≤b≤1,結合a+b=0可得-1≤a≤0,
令f(x)=x4-x3+ax+b,即f(1)=a+b=0,
又f′(x)=4x3-3x2+a,f′′(x)=12x2-6x,
令f′′(x)>0,可得x>,則f′(x)=4x3-3x2+a在[0,
]上減,在[
,+∞)上增,
又-1≤a≤0,所以f′(0)=a<0,f′(1)=1+a≥0,
又x≥0時恒有,結合f(1)=a+b=0知,1必為函數f(x)=x4-x3+ax+b的極小值點,也是最小值點.
故有f′(1)=1+a=0,由此得a=-1,b=1,
故ab=-1.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】從某校高三上學期期末數學考試成績中,隨機抽取了名學生的成績得到頻率分布直方圖如下:
(1)若用分層抽樣的方法從分數在和
的學生中共抽取
人,該
人中成績在
的有幾人?
(2)在(1)中抽取的人中,隨機抽取
人,求分數在
和
各
人的概率.
(3)根據頻率分布直方圖,估計該校高三學生本次數學考試的平均分;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的定義域
,部分對應值如表,
的導函數
的圖象如圖所示,下列關于函數
的命題;
①函數的值域為
;
②函數在
上是減函數;
③如果當時,
最大值是
,那么
的最大值為
;
④當時,函數
最多有4個零點.
其中正確命題的序號是_________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列{an}共有2k項(),數列{an}的前n項和為Sn,滿足:a1 = 2,an1 = (p 1) Sn 2(n = 1,2,…, 2k1),其中常數p > 1.
(1)求證:數列{an}是等比數列;
(2)若,數列{bn }滿足
(n = 1,2,…, 2k),求數列
{bn }的通項公式;
(3)對于(2)中數列{bn },求和Tn = .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數,例如:
他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數能夠表示成三角形,將其稱為三角形數;類似地,稱圖2中的1,4,9,16,…這樣的數為正方形數.下列數中既是三角形數又是正方形數的是
A. 289 B. 1 024 C. 1 225 D. 1 378
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設,
.
(Ⅰ)當時,求曲線
在
處的切線的方程;
(Ⅱ)如果存在,使得
成立,求滿足上述條件的最大整數
;
(Ⅲ)如果對任意的,都有
成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為
、
,橢圓上的點
滿足
,且
的面積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設橢圓的左、右頂點分別為
、
,過點
的動直線
與橢圓
相交于
、
兩點,直線
與直線
的交點為
,證明:點
總在直線
上.
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