Question

社會調查人員希望從對人群的隨機抽樣調查中得到他們對所提問題進行誠實的回答，但是被采訪者常常不愿意如實作出回答．

1965年Stanley．L．Warner發明了一種應用概率知識來消除這種不愿意情緒的方法．Warner的隨機化應答方法要求人們隨機地回答所提兩個問題中的一個，而不必告訴采訪者回答的是哪個問題，兩個問題中有一個是敏感的或者是令人為難的，另一個是無關緊要的，這樣應答者將樂意如實地回答問題，因為只有他知道自己回答的是哪個問題．

假如在調查運動員服用興奮劑的情況的時候，無關緊要的問題是：你的身份證號碼的尾數是奇數嗎？敏感的問題是：你服用過興奮劑嗎？然后要求被調查的運動員擲一枚硬幣，如果出現正面，就回答第一個問題，否則回答第二個問題．

例如我們把這個方法用于200個被調查的運動員，得到54個“是”的回答，請你估計這些運動員中大約有百分之幾的人服用過興奮劑．

Answer 1

答案：
解析：

解：因為擲硬幣出現正面的概率是0.5，大約有100人回答了第一個問題，因為身份證號碼尾數是奇數或偶數的可能性是相同的，因而在回答第一個問題的100人中大約有一半人，即50人，回答了“是”，其余4個回答“是”的人服用過興奮劑，由此我們估計這些運動員中大約有4％的人服用過興奮劑． 　　點評：在實際生活中，概率知識也可以用來巧妙處理一些特殊的問題，比如上面的社會調查問題，其實質是在充分掌握隨機事件的概率的基礎上，得到一個估計的量，從而為生活中的一些決策作一定的理論參考． 　　學習概率知識，對我們了解、研究客觀世界，掌握事件變化規律具有非常重要的意義，充分理解概率的意義，并學會解釋生活中的一些常見的概率問題，把所學的概率知識應用到實際生活中去，從而真正達到學以致用的目的．