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(2013•汕頭一模)數列{an}的前n項和為Sn,存在常數A,B,C,使得an+Sn=An2+Bn+C對任意正整數n都成立.
(1)若A=-
1
2
,B=-
3
2
,C=1,設bn=an+n,求證:數列{bn}是等比數列;
(2)在(1)的條件下,cn=(2n+1)bn,數列{cn}的前n項和為Tn,證明:Tn<5;
(3)若C=0,{an}是首項為1的等差數列,若λ+n≤
n
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
對任意的正整數n都成立,求實數λ的取值范圍(注:
n
i=1
xi
=x1+x2+…+xn
分析:(1)依題意,an+Sn=-
1
2
n2-
3
2
n+1,由n=1可求得a1與b1,當n≥2時,an-1+Sn-1=-
1
2
(n-1)2-
3
2
(n-1)+1,兩式作差可求得bn=
1
2
bn-1(n≥2),從而可證數列{bn}是等比數列;
(2)cn=
2n+1
2n
,Tn=
3
21
+
5
22
+
7
23
+…+
2n-1
2n-1
+
2n+1
2n
,利用錯位相減法即可求得Tn=5-
2n+5
2n
,從而可證Tn<5;
(3)設Pn=
n
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
-n(n∈N*),則Pn+1=
n+1
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
-(n+1)(n∈N*),由Pn+1-Pn>0可知,{Pn}是遞增數列,從而(Pnmin=P1,問題得到解決.
解答:(1)證明:∵an+Sn=-
1
2
n2-
3
2
n+1,①
∴當n=1時,a1+S1=-1,即a1=-
1
2
,b1=a1+1=
1
2

當n≥2時,an-1+Sn-1=-
1
2
(n-1)2-
3
2
(n-1)+1,②
由①-②得:2an-an-1=-n-1,即2(an+n)=an-1+n-1,
∴bn=
1
2
bn-1(n≥2),
∴數列{bn}是首項為
1
2
,公比為
1
2
的等比數列;
(2)由(1)得:bn=(
1
2
)
n

∴cn=
2n+1
2n

∴Tn=
3
21
+
5
22
+
7
23
+…+
2n-1
2n-1
+
2n+1
2n
①,
1
2
Tn=
3
22
+
5
23
+
7
24
+…+
2n-1
2n
+
2n+1
2n+1
②,
由①-②得:
1
2
Tn=
3
2
+
2
22
+
2
23
+…+
2
2n
-
2n+1
2n+1

=
1
2
+2(
1
21
+
1
22
+…+
1
2n
)-
2n+1
2n+1

=
1
2
+2•
1
2
[1-(
1
2
)
n
]
1-
1
2
-
2n+1
2n+1

=
5
2
-
1
2n-1
-
2n+1
2n+1

∴Tn=5-
1
2n-2
-
2n+1
2n
=5-
2n+5
2n

2n+5
2n
>0,
∴Tn<5.
(3)設Pn=
n
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
-n(n∈N*),Pn+1=
n+1
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
-(n+1)(n∈N*),
∴Pn+1-Pn=
1+
2
(n+1)2
+
1
(n+2)2
-1>1-1=0,
∴{Pn}是遞增數列,
∴(Pnmin=P1=
1+1+
1
4
-1=
1
2

∴λ+n=
n
i=1
1+
2
a
2
i
+
1
a
2
i+1
對任意的正整數n都成立?λ≤
1
2
點評:本題考查等差數列與等比數列的綜合,考查等比關系的確定與錯位相減法求和,突出構造函數思想,考查函數的單調性與最值,屬于難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)已知函數f(x)=x2-lnx.
(1)求曲線f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)求函數f(x)的單調遞減區間:
(3)設函數g(x)=f(x)-x2+ax,a>0,若x∈(O,e]時,g(x)的最小值是3,求實數a的值.(e是為自然對數的底數)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)廣東省汕頭市日前提出,要提升市民素質和城市文明程度,促進經濟發展有大的提速,努力實現“幸福汕頭”的共建共享.現隨機抽取50位市民,對他們的幸福指數進行統計分析,得到如下分布表:
幸福級別 非常幸福 幸福 不知道 不幸福
幸福指數(分) 90 60 30 0
人數(個) 19 21 7 3
(I)求這50位市民幸福指數的數學期望(即平均值);
(11)以這50人為樣本的幸福指數來估計全市市民的總體幸福指數,若從全市市民(人數很多)任選3人,記ξ表示抽到幸福級別為“非常幸福或幸福”市民人數.求ξ的分布列;
(III)從這50位市民中,先隨機選一個人.記他的幸福指數為m,然后再隨機選另一個人,記他的幸福指數為n,求n<m+60的概率P.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)若曲線y=
x
與直線x=a,y=0所圍成封閉圖形的面積為a2.則正實數a=
4
9
4
9

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)△ABC中內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量
m
=(2sin
A
2
3
)
n
=(cosA,2cos2
A
4
-1)
,且
m
n

(I)求角A的大小;
(II)若a=
7
且△ABC的面積為
3
3
2
,求b十c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2013•汕頭一模)已知函數f1(x)=e|x-a|f2(x)=ebx
(I)若f(x)=f1(x)+f2(x)-bf2(-x),是否存在a,b∈R,y=f(x)為偶函數.如果存在.請舉例并證明你的結論,如果不存在,請說明理由;
〔II)若a=2,b=1.求函數g(x)=f1(x)+f2(x)在R上的單調區間;
(III )對于給定的實數?x0∈[0,1],對?x∈[0,1],有|f1(x)-f2(x0)|<1成立.求a的取值范圍.

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