(本題滿分14分)如圖,在四棱錐P—ABCD中,側面PAD⊥底面ABCD,側棱PA=PD=,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點.
(Ⅰ)求證:PO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)求異面直線PB與CD所成角的余弦值;
(Ⅲ)求點A到平面PCD的距離.
(Ⅰ)證明:在△PAD卡中PA=PD,O為AD中點,所以PO⊥AD.
又側面PAD⊥底面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO平面PAD,
所以PO⊥平面ABCD.
(Ⅱ)連結BO,在直角梯形ABCD中,BC∥AD,AD=2AB=2BC,
有OD∥BC且OD=BC,所以四邊形OBCD是平行四邊形,
所以OB∥DC.
由(Ⅰ)知PO⊥OB,∠PBO為銳角,
所以∠PBO是異面直線PB與CD所成的角.
因為AD=2AB=2BC=2,在Rt△AOB中,AB=1,AO=1,所以OB=,
在Rt△POA中,因為AP=,AO=1,所以OP=1,
在Rt△PBO中,PB=,
cos∠PBO=,
所以異面直線PB與CD所成的角的余弦值為.
(Ⅲ)由(Ⅱ)得CD=OB=,
在Rt△POC中,PC=,
所以PC=CD=DP,S△PCD=·2=
.
又S△=
設點A到平面PCD的距離h,由
得S△ACD·OP=
S△PCD·h,即
×1×1=
×
×h,
解得h=.
科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)如圖2,為了綠化城市,擬在矩形區域ABCD內建一個矩形草坪,另外△AEF內部有一文物保護區域不能占用,經過測量AB=100m,BC=80m,AE=30m,AF=20m,應該如何設計才能使草坪面積最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
(本題滿分14分)
如圖,已知直三棱柱ABC—A1B1C1,,E是棱CC1上動點,F是AB中點,
(1)求證:;
(2)當E是棱CC1中點時,求證:CF//平面AEB1;
(3)在棱CC1上是否存在點E,使得二面角A—EB1—B的大小是45°,若存在,求CE的長,若不存在,請說明理由。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省濟寧市高三第二次月考文科數學 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形, AE⊥平面CDE,已知AE=3,DE=4.
(Ⅰ)若F為DE的中點,求證:BE//平面ACF;
(Ⅱ)求直線BE與平面ABCD所成角的正弦值
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科目:高中數學 來源:2011年福建省高二上學期期末考試數學理卷 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,正方形、
的邊長都是1,平面
平面
,點
在
上移動,點
在
上移動,若
(
)
(I)求的長;
(II)為何值時,
的長最小;
(III)當的長最小時,求面
與面
所成銳二面角余弦值的大小.
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科目:高中數學 來源:杭州市2010年第二次高考科目教學質量檢測 題型:解答題
(本題滿分14分)如圖,矩形BCC1B1所在平面垂直于三角形ABC所在平面,BB1=CC1=AC=2,,又E、F分別是C1A和C1B的中點。
(1)求證:EF//平面ABC;
(2)求證:平面平面C1CBB1;
(3)求異面直線AB與EB1所成的角。
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