【題目】已知橢圓:
過點
,且離心率為
.過點
的直線
與橢圓
交于
,
兩點.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若點為橢圓
的右頂點,探究:
是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請說明理由.(其中,
,
分別是直線
、
的斜率)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖象與
軸正半軸交點的橫坐標依次構成一個公差為
的等差數列,把函數
的圖象沿
軸向右平移
個單位,得到函數
的圖象,則下列敘述不正確的是( )
A. 的圖象關于點
對稱 B.
的圖象關于直線
對稱
C. 在
上是增函數 D.
是奇函數
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
已知直角坐標系中動點,參數
,在以原點為極點、
軸正半軸為極軸所建立的極坐標系中,動點
在曲線
:
上.
(1)求點的軌跡
的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)若動點的軌跡
和曲線
有兩個公共點,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,底面半徑為,母線長為
的圓柱的軸截面是四邊形
,線段
上的兩動點
,
滿足
.點
在底面圓
上,且
,
為線段
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)四棱錐的體積是否為定值,若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
過點
,且離心率為
.過點
的直線
與橢圓
交于
,
兩點.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)若點為橢圓
的右頂點,探究:
是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請說明理由.(其中,
,
分別是直線
、
的斜率)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】公元263年左右,我國數學家劉徽發現當圓內接正多邊形的邊數無限增加時,多邊形的面積可無限接近圓的面積,并創立了“割圓術”,利用“割圓術”,劉徽得到了圓周率精確到小數點后兩位的近似值3.14,這就是著名的“徽率”,利用劉徽的“割圓術”思想設計的一個程序框圖,則輸出的值為( )
(參考數據: )
A. 12 B. 24 C. 48 D. 96
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為了準確把握市場,做好產品計劃,特對某產品做了市場調查:先銷售該產品50天,統計發現每天的銷售量分布在
內,且銷售量
的分布頻率滿足:
(1)求的值并估計銷售量的平均數;
(2)若銷售量大于等于80,則稱該日暢銷,其余為滯銷.在暢銷日中用分層抽樣的方法隨機抽取6天,再從這6天中隨機抽取3天進行統計,求這3天不都來自同一組的概率.
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