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如圖所示的程序框圖的輸出值y∈(1,2],則輸入值x∈(  )
分析:按照程序框圖的流程,判斷輸入的值是否滿足判斷框中的條件,“是”按y=log2(x+1)求出y;“否“按y=2-x-1求出y,根據值域反過來求定義域即可.
解答:解:當x≥0時,y=log2(x+1)∈(1,2],解得x∈(1,3]
當x<0時,y=2-x-1∈(1,2],解得x∈[-log23,-1)
綜上所述:x∈[-log23,-1)∪(1,3]
故選C.
點評:本題考查解決程序框圖的選擇結構時,關鍵是判斷出輸入的值是否滿足判斷框中的條件,同時考查了對數不等式與指數不等式,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

根據如圖所示的程序框圖,將輸出的x,y依次記為x1,x2,…x2011,y1,y2,…y2011
(1)求出數列{xn},{yn},的通項公式;
(2)求數列{xn+yn} 的前n項的和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖的功能是( 。

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•鷹潭一模)如圖所示的程序框圖的輸出結果S的值為
8
8

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科目:高中數學 來源:2010年廣東省廣州市高一第二次月考數學卷 題型:選擇題

如圖所示的程序框圖的功能是

A.求a,b,c三個數中的最大數          B.求a,b,c三個數中的最小數

C.將a,b,c按從小到大的順序排列      D.將a,b,c按從大到小的順序排列

 

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科目:高中數學 來源:2010年山東省高考數學壓軸卷1(理科)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的程序框圖的數學功能是( )

A.求5個數a1、a2、a3、a4、a5的和
B.求4個數a1、a2、a3、a4的和
C.求5個數a1、a2、a3、a4、a5的平均數
D.求4個數a1、a2、a3、a4的平均數

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