【題目】已知橢圓的離心率為
,右焦點(diǎn)為圓
的圓心,且圓
截
軸所得弦長(zhǎng)為4.
(1)求橢圓與圓
的方程;
(2)若直線與曲線
,
都只有一個(gè)公共點(diǎn),記直線
與圓
的公共點(diǎn)為
,求點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1) 橢圓的方程為
;圓
的方程為
. (2)
或
.
【解析】
(1)由橢圓的離心率為,右焦點(diǎn)為圓C2:(x﹣1)2+y2=r2的圓心,列出方程組,求出a,b,c,由此能求出橢圓
的方程;由圓
截y軸所得弦長(zhǎng)為4,得
=22+12=5,由此能求出圓
的方程.(2)設(shè)直線l的方程為y=kx+m,推導(dǎo)出4k2﹣m2=2km﹣5,由
,得(3+4k2)x2+8kmx+4m2﹣12=0,由此利用根的判別式、直線方程、圓、橢圓性質(zhì),結(jié)合已知條件能求出直線l與圓
的公共點(diǎn)A的坐標(biāo).
(1)由題意知:解得
又,
所以橢圓的方程為
.
因?yàn)閳A截
軸所得弦長(zhǎng)為4,所以
,
所以圓的方程為
.
(2)設(shè)直線的方程為
,則
,
即①
由得
,
因?yàn)橹本與曲線
只有一個(gè)公共點(diǎn),所以
,
化簡(jiǎn),得 ②
①②聯(lián)立,解得或
由解得
,
由解得
,
故直線與圓
的公共點(diǎn)
的坐標(biāo)為
或
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)
恰有兩個(gè)不同的零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的值;
(2)當(dāng)時(shí),
① 若對(duì)于任意,恒有
,求
的取值范圍;
② 若,求函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黨的十八大以來(lái),我國(guó)精準(zhǔn)扶貧已經(jīng)實(shí)施了六年,我國(guó)貧困人口從2012年的9899萬(wàn)人,減少到2018年的1660萬(wàn)人,2019年將努力實(shí)現(xiàn)減少貧困人口1000萬(wàn)人以上的目標(biāo),力爭(zhēng)2020年在現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下,農(nóng)村貧困人口全部脫貧,貧困縣全部脫貧摘帽.某市為深入分析該市當(dāng)前扶貧領(lǐng)域存在的突出問題,市扶貧辦近三年來(lái),每半年對(duì)貧困戶(用表示,單位:萬(wàn)戶)進(jìn)行取樣,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,從2016年6月底到2019年6月底的共進(jìn)行了七次統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)時(shí)間用序號(hào)
表示,例如:2016年12月底(時(shí)間序號(hào)為2)貧困戶為5.2萬(wàn)戶.
(1)求關(guān)于
的線性回歸方程
,并預(yù)測(cè)到2020年12月底,該市能否實(shí)現(xiàn)貧困戶全部脫貧;
(2)為盡快打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),該市扶貧辦在2019年6月底時(shí),對(duì)全市貧困戶隨機(jī)抽取了100戶貧困戶,對(duì)每個(gè)家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源進(jìn)行抽樣調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.并決定據(jù)此選派一批農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)全市所有貧困戶中,家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源為養(yǎng)殖收入和種植收入的貧困戶進(jìn)行對(duì)口幫扶,每一名農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)口幫扶貧困戶90戶,則該市應(yīng)分別安排多少農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對(duì)家庭最主要經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源為養(yǎng)殖收入和種植收入的貧困戶進(jìn)行對(duì)口幫扶?
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計(jì)公式分別為:
,
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2=.
(1)若以極點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn),極軸為x軸的正半軸,建立平面直角坐標(biāo)系,求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若P(x,y)是曲線C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求3x+4y的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線
,過直線
:
上任一點(diǎn)
向拋物線
引兩條切線
(切點(diǎn)為
,且點(diǎn)
在
軸上方).
(1)求證:直線過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn);
(2)拋物線上是否存在點(diǎn)
,使得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐的底面
為菱形,
平面
,
,
分別為
的中點(diǎn),
.
(Ⅰ)求證:平面平面
.
(Ⅱ)求平面與平面
所成的銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù)
是區(qū)間
上的減函數(shù).
(1)求的最大值;
(2)若在
上恒成立,求
的取值范圍;
(3)討論關(guān)于的方程
的根的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:①若
,則
;②
的圖象關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱;③函數(shù)
在
上單調(diào)遞增;④
的圖象向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度后所得圖象關(guān)于
軸對(duì)稱.其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是( )
A.①②④B.①②C.③④D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廟會(huì)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng),又稱“廟市”或 “節(jié)場(chǎng)”.廟會(huì)大多在春節(jié)、元宵節(jié)等節(jié)日舉行.廟會(huì)上有豐富多彩的文化娛樂活動(dòng),如“砸金蛋”(游玩者每次砸碎一顆金蛋,如果有獎(jiǎng)品,則“中獎(jiǎng)”).今年春節(jié)期間,某校甲、乙、丙、丁四位同學(xué)相約來(lái)到某廟會(huì),每人均獲得砸一顆金蛋的機(jī)會(huì).游戲開始前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對(duì)游戲中獎(jiǎng)結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè),預(yù)測(cè)結(jié)果如下:
甲說(shuō):“我或乙能中獎(jiǎng)”; 乙說(shuō):“丁能中獎(jiǎng)”;
丙說(shuō):“我或乙能中獎(jiǎng)”; 丁說(shuō):“甲不能中獎(jiǎng)”.
游戲結(jié)束后,這四位同學(xué)中只有一位同學(xué)中獎(jiǎng),且只有一位同學(xué)的預(yù)測(cè)結(jié)果是正確的,則中獎(jiǎng)的同學(xué)是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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