【題目】已知數列和
滿足:
,且
成等比數列,
成等差數列.
(1)行列式,且
,求證:數列
是等差數列;
(2)在(1)的條件下,若不是常數列,
是等比數列,
①求和
的通項公式;
②設是正整數,若存在正整數
,使得
成等差數列,求
的最小值.
【答案】(1)見解析;(2)①,
;②6
【解析】
(1)根據行列式的代數余子式可得,再根據等差中項可證;
(2)①設等差數列的公差為,等比數列的公比為
,運用等差數列和等比數列的性質和通項公式,解方程組即可得到所求通項;
②由等差數列的中項性質和分類討論,即可得到最小值.
證明:因為,
所以,
,
因為,所以
,即
,
所以數列是等差數列.
①由(1)知數列是等差數列,設公差為
(
),設等比數列
的公比為
,
因為成等比數列,
成等差數列,
所以且
,
所以,且
,
結合化簡可得
且
,
解得,
所以,
,
故,
.
②因為成等差數列,
所以,即
,
由于,且
均為正整數,
所以,
,所以
,
可得,即
,
當時,
,
,所以不等式
不成立,
當或
時,
成立,
當時,
,即
時,則有
,
所以的最小值為6,當且僅當
且
或
時,
取得最小值6.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線過點
,過點
作直線
與拋物線
交于不同兩點
、
,過
作
軸的垂線分別與直線
、
交于點
、
,其中
為坐標原點.
(1)求拋物線的方程;
(2)寫出拋物線的焦點坐標和準線方程;
(3)求證:為線段
的中點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】數學中有許多形狀優美、寓意美好的曲線,曲線C:就是其中之一(如圖).給出下列三個結論:
①曲線C恰好經過6個整點(即橫、縱坐標均為整數的點);
②曲線C上任意一點到原點的距離都不超過;
③曲線C所圍成的“心形”區域的面積小于3.
其中,所有正確結論的序號是
A. ①B. ②C. ①②D. ①②③
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左.右焦點分別為
,
為坐標原點.
(1)若斜率為的直線
交橢圓
于點
,若線段
的中點為
,直線
的斜率為
,求
的值;
(2)已知點是橢圓
上異于橢圓頂點的一點,延長直線
,
分別與橢圓交于點
,設直線
的斜率為
,直線
的斜率為
,求證:
為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(1)若在區間
上不是單調函數,求實數
的范圍;
(2)若對任意,都有
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)當時,設
,對任意給定的正實數
,曲線
上是否存在兩點
,
,使得
是以
(
為坐標原點)為直角頂點的直角三角形,而且此三角形斜邊中點在
軸上?請說明理由.
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