【題目】已知橢圓:
與
軸的正半軸相交于點
,點
為橢圓的焦點,且
是邊長為2的等邊三角形,若直線
與橢圓
交于不同的兩點
.
(1)直線的斜率之積是否為定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由;
(2)求的面積的最大值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】試題分析:第1)由基本量求出橢圓方程后,利用“設而不求”的思想,將用
,
表示,也就是用
表示,最終化出定值;
(2)將面積用表示,化為關于
的函數,用基本不等式求最值.
試題解析:(1)因為是邊長為2的等邊三角形,
所以,
,
,所以
,
所以橢圓:
,點
.
將直線代入橢圓
的方程,
整理得:,(*)
設,則由(*)式可得
,
所以,
,
,
所以直線的斜率之積
所以直線的斜率之積是定值
.
(2)記直線與
軸的交點為
,
則
當且僅當,即
時等號成立.
所以的面積的最大值為
.
點晴:本題主要考查橢圓基本量的計算,直線與橢圓相交中的定值、最值問題,考查轉化能力、計算能力.第(1)問由基本量求出橢圓方程后,利用“設而不求”的思想,將用
,
表示,也就是用
表示,最終化出定值;第(2)問將面積用
表示,化為關于
的函數,用基本不等式求最值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)當時,求函數
在
上的最大值;
(2)令,若
在區間
上為單調遞增函數,求
的取值范圍;
(3)當時,函數
的圖象與
軸交于兩點
且
,又
是
的導函數.若正常數
滿足條件
.證明:
<0.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】關于的方程
,給出下列四個判斷:
①存在實數,使得方程恰有4個不同的實根;
②存在實數,使得方程恰有5個不同的實根;
③存在實數,使得方程恰有6個不同的實根;
④存在實數,使得方程恰有8個不同的實根;
其中正確的為________(寫出所有判斷正確的序號).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)當時,證明函數
在
是單調函數;
(2)當時,函數
在區間
上的最小值是
,求
的值;
(3)設,
是函數
圖象上任意不同的兩點,記線段
的中點的橫坐標是
,證明直線
的斜率
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線與函數
的圖像相切于點
.
(1)求實數的值;
(2)證明除切點外,直線
總在函數
的圖像的上方;
(3)設是兩兩不相等的正實數,且
成等比數列,試判斷
與
的大小關系,并證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正三棱柱ABCA1B1C1中,F,F1分別是AC,A1C1的中點.
求證:(1)平面AB1F1∥平面C1BF;
(2)平面AB1F1⊥平面ACC1A1.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某投資人欲將5百萬元獎金投入甲、乙兩種理財產品,根據銀行預測,甲、乙兩種理財產品的收益與投入獎金的關系式分別為
,其中
為常數且
.設對乙種產品投入獎金
百萬元,其中
.
(1)當時,如何進行投資才能使得總收益
最大;(總收益
)
(2)銀行為了吸儲,考慮到投資人的收益,無論投資人獎金如何分配,要使得總收益不低于,求
的取值范圍.
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