【題目】已知數列滿足:對任意
,若
,則
,且
,設
,集合
中元素的最小值記為
;集合
,集合
中元素最小值記為
.
(1)對于數列:,求
,
;
(2)求證:;
(3)求的最大值.
【答案】(1)(2)證明見解析;(3)416
【解析】
(1)根據題目,直接代入求解即可.
(2)利用反正法進行證明即可.
(3)欲使盡可能大,則任意連續三項和要盡量整體控制大,然后,分類討論即可進行求解
(1)
(2)若,記
則,同樣操作
這三組數據得到
,這與
,
矛盾,則
,構造數列:
(3)欲使盡可能大,則任意連續三項和要盡量整體控制大,
如果放在數列中前
后各有2個數,則這里對應含有
項的3個連續和,這3個和值顯然均大于
,
同理也去控制項有
,這3個和值顯然均大于
,如果我們保證這6項不重疊,
則8個和,就先處理了6個,剩下2個要使得最小值最大,就有如圖排列這種排列:
,則
考慮其中
,這一組的和記
可以很快得到
記,若
,則
這8個數字都要大于等于448,
至多各對應3個數字,
對應一個數字,那么這樣最多只有7個數字大于等于448,矛盾
構造數列:,則
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】武漢市掀起了轟轟烈烈的“十日大會戰”,要在10天之內,對武漢市民做一次全員檢測,徹底摸清武漢市的詳細情況.某醫院為篩查冠狀病毒,需要檢驗血液是否為陽性,現有份血液樣本,有以下兩種檢驗方式:
方案①:將每個人的血分別化驗,這時需要驗1000次.
方案②:按個人一組進行隨機分組,把從每組
個人抽來的血混合在一起進行檢驗,如果每個人的血均為陰性,則驗出的結果呈陰性,這
個人的血就只需檢驗一次(這時認為每個人的血化驗
次);否則,若呈陽性,則需對這
個人的血樣再分別進行一次化驗這樣,該組
個人的血總共需要化驗
次. 假設此次檢驗中每個人的血樣化驗呈陽性的概率為
,且這些人之間的試驗反應相互獨立.
(1)設方案②中,某組個人中每個人的血化驗次數為
,求
的分布列;
(2)設. 試比較方案②中,
分別取2,3,4時,各需化驗的平均總次數;并指出在這三種分組情況下,相比方案①,化驗次數最多可以減少多少次?(最后結果四舍五入保留整數)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,過點
作互相垂直的兩條直線分別交橢圓
于點
(
與
不重合).
(1)證明:直線過定點
;
(2)若以點為圓心的圓與直線
相切,且切點為線段
的中點,求四邊形
的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的離心率為
,且與拋物線
交于
,
兩點,
(
為坐標原點)的面積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)如圖,點為橢圓上一動點(非長軸端點)
,
為左、右焦點,
的延長線與橢圓交于
點,
的延長線與橢圓交于
點,求
面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“扶貧幫困”是中華民族的傳統美德,某大型企業為幫扶貧困職工,設立“扶貧幫困基金”,采用如下方式進行一次募捐:在不透明的箱子中放入大小均相同的白球六個,紅球三個,每位獻愛心的參與者投幣100元有一次摸獎機會,一次性從箱中摸球三個(摸完球后將球放回),若有一個紅球,獎金20元,兩個紅球獎金40元,三個全為紅球獎金200元.
(1)求一位獻愛心參與者不能獲獎的概率;
(2)若該次募捐有300位獻愛心參與者,求此次募捐所得善款的數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設、
分別是橢圓
的左、右焦點,
、
兩點分別是橢圓
的上、下頂點,
是等腰直角三角形,延長
交橢圓
于
點,且
的周長為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設點是橢圓
上異于
、
的動點,直線
、
與直線
分別相交于
、
兩點,點
,試問:
外接圓是否恒過
軸上的定點(異于點
)?若是,求該定點坐標;若否,說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com