【題目】選修4—1:幾何證明選講
如圖,已知AP是⊙O的切線,P為切點,AC是⊙O的割線,與⊙O交于B、C兩點,圓心O在∠PAC的內部,點M是BC的中點.
(1) 證明:A、P、O、M四點共圓;
(2)求∠OAM+∠APM的大小
【答案】(1)詳見解析 (2) 90°
【解析】
試題分析:(1)證明四點共圓,一般利用對角互補進行證明:根據相切及垂徑定理得OP⊥AP及OM⊥BC,從而得∠OPA+∠OMA=180°. (2)根據四點共圓得同弦所對角相等:∠OAM=∠OPM,因此
∠OPM+∠APM=90°,
試題解析:(1)證明 連接OP,OM,因為AP與⊙O相切于點P,所以OP⊥AP.
因為M是⊙O的弦BC的中點,所以OM⊥BC,
于是∠OPA+∠OMA=180°.
由圓心O在∠PAC的內部,可知四邊形APOM的對角互補,所以A、P、O、M四點共圓.
(2)解 由(1)得A、P、O、M四點共圓,
所以∠OAM=∠OPM,
由(1)得OP⊥AP,因為圓心O在∠PAC的內部,
所以∠OPM+∠APM=90°,
所以∠OAM+∠APM=90°.
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【題目】中國象棋中規定:馬走“日”字,象走“田”字.如下圖,在中國象棋的半個棋盤(的矩形中每個小方格都是單位正方形)中,若馬在
處,可跳到
處,也可跳到
處,用向量
,
表示馬走了“一步”.通過探究,你能在圖中畫出馬在
處走了一步的所有情況嗎?
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【題目】選修4—5:不等式選講
已知函數f(x)=|2x-a|+a.
(1)若不等式f(x)≤6的解集為{x|-2≤x≤3},求實數a的值;
(2)在(1)的條件下,若存在實數n使f(n)≤m-f(-n)成立,求實數m的取值范圍.
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【題目】在某地區某高傳染性病毒流行期間,為了建立指標顯示疫情已受控制,以便向該地區居民顯示可以過正常生活,有公共衛生專家建議的指標是“連續7天每天新增感染人數不超過5人”,根據連續7天的新增病例數計算,下列各個選項中,一定符合上述指標的是__________.
①平均數; ②標準差
; ③平均數且標準差
;
④平均數且極差小于或等于2; ⑤眾數等于1且極差小于或等于4.
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【題目】已知某中學高一學生的數學與地理的水平測試成績抽樣統計如下表:若抽取的學生數為,成績分為
(優秀)、
(良好)、
(及格)三個等級,設
,
分別表示數學成績與地理成績.例如:表中地理成績為
等級的共有
人,數學成績為
級且地理成績為
等級的有8人.已知
與
均為
等級的頻率是0.07.
(1)設在該樣本中,數學成績優秀率是,求
,
的值;
(2)已知,
,求數學成績為
等級的人數比數學成績為
等級的人數多的概率.
人數 | |||
14 | 40 | 10 | |
36 | |||
28 | 8 | 34 |
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【題目】某網店經營的一種商品進行進價是每件10元,根據一周的銷售數據得出周銷售量(件)與單價
(元)之間的關系如下圖所示,該網店與這種商品有關的周開支均為25元.
(1)根據周銷售量圖寫出(件)與單價
(元)之間的函數關系式;
(2)寫出利潤(元)與單價
(元)之間的函數關系式;當該商品的銷售價格為多少元時,周利潤最大?并求出最大周利潤.
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【題目】下列問題中符合調查問卷要求的是( )
A.你們單位有幾個高個子?
B.您對我們廠生產的電視機滿意嗎?
C.您的體重是多少千克?
D.很多顧客都認為該產品的質量很好,您不這么認為嗎?
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【題目】選修4-1《幾何證明選講》
已知A、B、C、D為圓O上的四點,直線DE為圓O的切線,AC∥DE,AC與BD相交于H點
(1)求證:BD平分∠ABC;
(2)若AB=4,AD=6,BD=8,求AH的長.
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