【題目】已知函數f(x)=|x﹣a|+2|x+b|(a>0,b>0)的最小值為1.
(1)求a+b的值;
(2)若 恒成立,求實數m的最大值.
【答案】
(1)解:
f(x)在區間(﹣∞,﹣b]上遞減,在區間[﹣b,+∞)上遞增,
所以f(x)min=a+b.
所以a+b=1.
(2)解:因為a>0,b>0,且a+b=1,
所以 ,
又因為 ,當且僅當
時,等號成立,
所以 時,
有最小值
.
所以 ,所以實數m的最大值為
【解析】(1)寫出分段函數,得出f(x)min=a+b,即可求a+b的值;(2)因為a>0,b>0,且a+b=1,利用“1”的代換,求最值,根據 恒成立,求實數m的最大值.
【考點精析】關于本題考查的絕對值不等式的解法,需要了解含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規律:關鍵是去掉絕對值的符號才能得出正確答案.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若對任意的正整數,總存在正整數
,使得數列
的前
項和
,則稱
是“回歸數列”.
(1)①前項和為
的數列
是否是“回歸數列”?并請說明理由;
②通項公式為的數列
是否是“回歸數列”?并請說明理由;
(2)設是等差數列,首項
,公差
,若
是“回歸數列”,求
的值;
(3)是否對任意的等差數列,總存在兩個“回歸數列”
和
,使得
成立,請給出你的結論,并說明理由.
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【題目】如圖,四邊形是正方形,
與
均是以
為直角頂點的等腰直角三角形,點
是
的中點,點
是邊
上的任意一點.
(1)求證::
(2)在平面中,是否總存在與平面
平行的直線?若存在,請作出圖形并說明:若不存在,請說明理由.
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【題目】已知點F(1,0),點A是直線l1:x=﹣1上的動點,過A作直線l2 , l1⊥l2 , 線段AF的垂直平分線與l2交于點P.
(Ⅰ)求點P的軌跡C的方程;
(Ⅱ)若點M,N是直線l1上兩個不同的點,且△PMN的內切圓方程為x2+y2=1,直線PF的斜率為k,求 的取值范圍.
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【題目】已知函數f(x)=ln(2ax+1)+ ﹣x2﹣2ax(a∈R).
(1)若x=2為f(x)的極值點,求實數a的值;
(2)若y=f(x)在[3,+∞)上為增函數,求實數a的取值范圍;
(3)當a=﹣ 時,方程f(1﹣x)=
有實根,求實數b的最大值.
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【題目】在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知側面ABB1A1是菱形,側面BCC1B1是正方形,點A1在底面ABC的投影為AB的中點D.
(1)證明:平面AA1B1B⊥平面BB1C1C;
(2)設P為B1C1上一點,且 ,求二面角A1﹣AB﹣P的正弦值.
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【題目】已知等差數列{an}的公差d不為0,且 ,
,…,
,…(k1<k2<…<kn<…)成等比數列,公比為q.
(1)若k1=1,k2=3,k3=8,求 的值;
(2)當 為何值時,數列{kn}為等比數列;
(3)若數列{kn}為等比數列,且對于任意n∈N* , 不等式 恒成立,求a1的取值范圍.
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