(08年周至二中四模理)(12分)在添加劑的搭配使用中,為了找到最佳的搭配方案,需要對各種不同的搭配方式作比較。在試制某種牙膏新品種時,需要選用兩種不同的添加劑。現有芳香度分別為0,1,2,3,4,5的六種添加劑可供選用。根據試驗設計原理,通常首先要隨機選取兩種不同的添加劑進行搭配試驗。用表示所選用的兩種不同的添加劑的芳香度之和。
(Ⅰ)寫出的分布列;(以列表的形式給出結論,不必寫計算過程)
(Ⅱ)求的數學期望
。(要求寫出計算過程或說明道理)
科目:高中數學 來源: 題型:
(09年江蘇百校樣本分析)(10分)挑選空軍飛行學員可以說是“萬里挑一”,要想通過需過“五關”――目測、初檢、復檢、文考、政審等. 某校甲、乙、丙三個同學都順利通過了前兩關,有望成為光榮的空軍飛行學員. 根據分析,甲、乙、丙三個同學能通過復檢關的概率分別是0.5,0.6,0.75,能通過文考關的概率分別是0.6,0.5,0.4,通過政審關的概率均為1.后三關相互獨立.
(1)求甲、乙、丙三個同學中恰有一人通過復檢的概率;
(2)設通過最后三關后,能被錄取的人數為,求隨機變量
的期望
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(08年莆田四中一模理) (14分)
由函數確定數列
,
,若函數
的反函數
能確定數列
,
,則稱數列
是數列
的“反數列”。
(1)若函數確定數列
的反數列為
,求
的通項公式;
(2)對(1)中,不等式
對任意的正整數
恒成立,求實數
的范圍;
(3)設,若數列
的反數列為
,
與
的公共項組成的數列為
;求數列
前
項和
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