對于區間
上有意義的兩個函數
均有
上是非接近的。現有兩個函數
（1）求
的定義域；
（2）若
在整個給定區間
上都有意義，
①求a的取值范圍；
②討論在整個給定區間上是不時是接近的。
科目：高中數學 來源：2015屆山東省高一4月月考數學試卷（解析版） 題型：解答題
對于區間
上有意義的兩個函數
如果有任意
，均有
則稱
與
在上是接近的,否則稱與在上是非接近的.現有兩個函數
與
給定區間
， 討論
與
在給定區間上是否是接近的．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：2014屆四川省攀枝花市高一上學期期中考試數學試卷 題型：解答題
（本小題14分）對于在
上有意義的兩個函數
與
，如果對任意的
，均有
，則稱與在上是接近的.現在有兩個函數
與
，給定區間
.
(1)若
，求
在
上的值域，判斷與是否在給定區間上接近；
(2)若與在給定區間上都有意義，求
的取值范圍；
(3)若與在給定區間上是接近的，求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
（09年湖南十二校文）對于區間
上有意義的兩個函數
與
，如果對于區間中的任意數
均有
，則稱函數與在區間上是密切函數，稱為密切區間.若
與
在某個區間上是“密切函數”，則它的一個密切區間可能是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源： 題型：
對于區間
上有意義的兩個函數
與
，如果對于區間中的任意實數均有
，則稱函數與在區間上是密切函數，稱為密切區間，若
與
在某個區間上是“密切函數”，則它的一個密切區間可能是 （ ）
A 
B 
C 
D 
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
