【題目】某城市的公交公司為了方便市民出行,科學規劃車輛投放,在一個人員密集流動地段增設一個起點站,為了研究車輛發車間隔時間與乘客等候人數
之間的關系,經過調查得到如下數據:
間隔時間/分 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
等候人數y/人 | 23 | 25 | 26 | 29 | 28 | 31 |
調查小組先從這組數據中選取
組數據求線性回歸方程,再用剩下的
組數據進行檢驗.檢驗方法如下:先用求得的線性回歸方程計算間隔時間對應的等候人數
,再求
與實際等候人數
的差,若差值的絕對值都不超過
,則稱所求方程是“恰當回歸方程”.
(1)從這組數據中隨機選取2組數據,求選取的這
組數據的間隔時間不相鄰的概率;
(2)若選取的是后面組數據,求
關于
的線性回歸方程
,并判斷此方程是否是“恰當回歸方程”;
附:對于一組數據,
,……,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】《數書九章》是中國南宋時期杰出數學家秦九韶的著作,其中在卷五“三斜求積”中提出了已知三角形三邊、
、
,求面積的公式,這與古希臘的海倫公式完全等價,其求法是“以小斜冥并大斜冥減中斜冥,余半之,自乘于上,以小斜冥乘大斜冥減上,余四約之,為實.一為從隅,開平方得積”若把以上這段文字寫出公式,即若
,則
.
(1)已知的三邊
,
,
,且
,求證:
的面積
.
(2)若,
,求
的面積
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,方程(為
,
為不相等的兩個正數)所代表的曲線是( )
A. 三角形 B. 正方形 C. 非正方形的長方形 D. 非正方形的菱形
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,設點
,直線
:
,點
在直線
上移動,
是線段
與
軸的交點,過
、
分別作直線
、
,使
,
,
.
(1)求動點的軌跡
的方程;
(2)已知⊙:
,過拋物線
上一點
作兩條直線與⊙
相切于
、
兩點,若直線
在
軸上的截距為
,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=4.
(1)若直線l過點A(4,0),且被圓C1截得的弦長為2,求直線l的方程;
(2)設P為平面上的點,滿足:存在過點P的無窮多對互相垂直的直線l1和l2,它們分別與圓C1和圓C2相交,且直線l1被圓C1截得的弦長與直線l2被圓C2截得的弦長相等,試求所有滿足條件的點P的坐標.
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