【題目】已知函數為偶函數.
(1)求實數的值;
(2)記集合,
,
,判斷
與
的關系;
(3)當 (m>0,n>0)時,若函數f(x)的值域為[2-3m,2-3n],求m,n的值.
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【題目】已知函數f(log2x)=x2+2x.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)若方程f(x)=a2x﹣4在區間(0,2)內有兩個不相等的實根,求實數a的取值范圍.
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【題目】若,
,
是互不重合的直線,
,
,
是互不重合的平面,給出下列命題:
①若,
,
,則
或
;
②若,
,
,則
;
③若不垂直于
,則
不可能垂直于
內的無數條直線;
④若,
,
,
,則
且
;
⑤若,
,
且
,
,
,則
,
,
.
其中正確的命題是__________.(填序號)
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【題目】(本小題滿分14分)已知遞增等差數列中的
是函數
的兩個零點.數列
滿足,點
在直線
上,其中
是數列
的前
項和.
(1)求數列和
的通項公式;
(2)令,求數列
的前n項和
.
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【題目】已知a,b,c為△ABC的三個內角A,B,C的對邊,向量 =(﹣1,
),
=(cosA,sinA).若
⊥
,且acosB+bcosA=csinC,則角A,B的大小分別為( )
A. ,
B. ,
C. ,
D. ,
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【題目】《中國詩詞大會》是中央電視臺最近新推出的一檔有重大影響力的大型電視文化節目,今年兩會期間,教育部部長陳寶生答記者問時給予其高度評價。基于這樣的背景,山東某中學積極響應,也舉行了一次詩詞競賽。組委會在競賽后,從中抽取了100名選手的成績(百分制),作為樣本進行統計,作出了圖中的頻率分布直方圖,分析后將得分不低于60分的學生稱為“詩詞達人”,低于60分的學生稱為“詩詞待加強者”.
(Ⅰ)根據已知條件完成下面2×2列聯表,并據此判斷是否在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“詩詞達人”與性別有關?
詩詞待加強者 | 詩詞達人 | 合計 | |
男 | 15 | ||
女 | 45 | ||
合計 |
(Ⅱ)將頻率視為概率,現在從該校大量參與活動的學生中用隨機抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“詩詞達人”的人數為,若每次抽取的結果是相互獨立的,求
的分布列、數學期望
和方差
.
附:
0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】已知半徑為5的圓的圓心在軸上,圓心的橫坐標是整數,且與直線
相切.
(1)求圓的方程;
(2)設直線與圓相交于
、
兩點,求實數
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,是否存在實數,使得弦
的垂直平分線
過點
?若存在,求出實數
的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,直三棱柱中,
,
,
是
的中點,
是等腰三角形,
為
的中點,
為
上一點.
(I)若平面
,求
;
(II)平面將三棱柱
分成兩個部分,求較小部分與較大部分的體積之比.
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