【題目】如圖,某市效外景區內一條筆直的公路經過三個景點A、B、C.景區管委會又開發了風景優美的景點D.經測量景點D位于景點A的北偏東30°方向且距A 8 km處,且位于景點B的正北方向,還位于景點C的北偏西75°方向 上,已知AB=5 km,AD>BD.
(1)景區管委會準備由景點D向景點B修建一條筆直的公路,不考慮其他因素,求出這條公路的長;
(2)求∠ACD的正弦值.
【答案】(1) 這條公路長為(4-3)km. (2)
【解析】
試題分析: (1)過點作
于點
,過點
作
,交
的延長線于點
,求
的問題就可以轉化為求
的度數或三角函數值的問題.
(2)在中,由正弦定理可得
,在
中
則由
即可得到
的正弦值.
試題解析:( (1)△ABD中,∠ADB=30°,AD=8km,AB=5km,設DB=x km.
則由余弦定理得52=82+x2-2×8×x·cos30°,即x2-8x+39=0,解得x=4
±3.
∵4+3>8,舍去,∴x=4
-3,
∴這條公路長為(4-3)km.
(2)在△ADB中,=
,
∴sin∠DAB==
,
∴cos∠DAB=.
在△ACD中,∠ADC=30°+75°=105°,
cos105°=cos(60°+45°)
=cos60°cos45°-sin60°sin45°=,
sin105°=sin(60°+45°)=,
∴sin∠ACD=sin[180°-(∠DAC+105°)]
=sin(∠DAC+105°)
=sin∠DAC·cos105°+cos∠DAC·sin105°
=×
+
×
=.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】定義在上的函數
滿足
,
.
(1)求函數的解析式;
(2)求函數的單調區間;
(3)如果、
、
滿足
,那么稱
比
更靠近
.當
且
時,試比較
和
哪個更靠近
,并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數的圖像與x軸相鄰的兩交點間的距離為
,把函數的圖像沿x軸向左平移
個單位,得到函數
的圖像,關于函數
,現有如下命題:
①在上是減函數;②其圖像關于點
對稱;
③函數是奇函數;④當
時,函數
的值域為
.
其中真命題的個數為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,將函數
的圖象沿
軸向左平移
個單位長度后,又沿
軸向上平移1個單位,再將得到的圖象上各點的橫坐標變為原來的
倍,縱坐標不變,得到函數
的圖象.
(1)求的對稱中心;
(2)若,求
的值域.
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