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【題目】已知函數的定義域為,值域為,即,若,則稱上封閉.

1)分別判斷函數 上是否封閉,說明理由;

2)函數的定義域為,且存在反函數,若函數上封閉,且函數上也封閉,求實數的取值范圍;

3)已知函數的定義域為,對任意,若,有恒成立,則稱上是單射,已知函數上封閉且單射,并且滿足 ,其中),,證明:存在的真子集,

,使得在所有)上封閉.

【答案】(1)見解析;(2);(3)見解析.

【解析】試題分析:(1)根據上封閉的定義,分別求出函數 上的值域,即可判斷是否封閉;(2)函數D上封閉,則.函數上封閉,則得到: .從而問題轉化為: 兩不等實根.(3)分兩種情況: ,第一種情況顯然不成立,第二種情況,因為是單射,因此取一個是唯一的使得的根,換句話說考慮到,即因為是單射,則這樣就有了.接著令,并重復上述論證證明..

試題解析:

1因為函數的定義域為,值域為(取一個具體例子也可),

所以上不封閉.

上封閉

2函數D上封閉,則.函數上封閉,則

得到: .

單調遞增.

兩不等實根.

解得

另解: 兩不等實根.令

有兩個不等根,畫圖,由數形結合可知,

解得

3如果,則,與題干矛盾.

因此,則.

接下來證明因為是單射,因此取一個

是唯一的使得的根,換句話說

考慮到,即

因為是單射,則

這樣就有了.

接著令,并重復上述論證證明..

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】高中生在被問及“家,朋友聚集的地方,個人空間”三個場所中“感到最幸福的場所在哪里?”這個問題時,從中國某城市的高中生中,隨機抽取了55人,從美國某城市的高中生中隨機抽取了45人進行答題.中國高中生答題情況是:選擇家的占朋友聚集的地方占個人空間占.美國高中生答題情況是家占朋友聚集的地方占個人空間占.為了考察高中生的“戀家(在家里感到最幸福)”是否與國別有關,構建了如下列聯表.

在家里最幸福

在其它場所幸福

合計

中國高中生

美國高中生

合計

請將列聯表補充完整試判斷能否有的把握認為“戀家”與否與國別有關;

從中國高中生的學生中以“是否戀家”為標準采用分層抽樣的方法,隨機抽取了5人,再從這5人中隨機抽取2.若所選2名學生中的“戀家”人數為求隨機變量的分布列及期望.

其中.

0.050

0.025

0.010

0.001

3.841

5.024

6.635

10.828

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】據某市地產數據研究的數據顯示,2016年該市新建住宅銷售均價走勢如下圖所示,為抑制房價過快上漲,政府從8月采取宏觀調控措施,10月份開始房價得到很好的抑制.

(1)地產數據研究院發現,3月至7月的各月均價(萬元/平方米)與月份之間具有較強的線性相關關系,試建立關于的回歸方程(系數精確到0.01);政府若不調控,依此相關關系預測第12月份該市新建住宅銷售均價;

(2)地產數據研究院在2016年的12個月份中,隨機抽取三個月的數據作樣本分析,若關注所抽三個月份的所屬季度,記不同季度的個數為,求的分布列和數學期望.

參考數據:

回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為:

.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩名同學準備參加考試,在正式考試之前進行了十次模擬測試,測試成績如下:

甲:137121131120129119132123125133

乙:110130147127146114126110144146

1畫出甲、乙兩人成績的莖葉圖,求出甲同學成績的平均數和方差,并根據莖葉圖,寫出甲、乙兩位同學平均成績以及兩位同學成績的中位數的大小關系的結論;

2規定成績超過127為“良好”,現在老師分別從甲、乙兩人成績中各隨機選出一個求選出成績“良好”的個數的分布列和數學期望.

(注:方差其中的平均數)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數.

1時,求上的單調區間;

2 均恒成立,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數(其中)在點處的切線斜率為1.

(1)用表示

(2)設,若對定義域內的恒成立,求實數的取值范圍;

(3)在(2)的前提下,如果,證明: .

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了解學生的身體狀況,某校隨機抽取了一批學生測量體重,經統計,這批學生的體重數據(單位:千克)全部介于之間,將數據分成以下組,第一組,第二組,第三組,第四組,第五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,現采用分層抽樣的方法,從第組中隨機抽取名學生做初檢.

)求每組抽取的學生人數.

)若從名學生中再次隨機抽取名學生進行復檢,求這名學生不在同一組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某市舉行中學生詩詞大賽,分初賽和復賽兩個階段進行,規定:初賽成績大于90分的具有復賽資格,某校有800名學生參加了初賽,所有學生的成績均在區間內,其頻率分布直方圖如圖.

Ⅰ)求獲得復賽資格的人數;

Ⅱ)從初賽得分在區間的參賽者中,利用分層抽樣的方法隨機抽取人參加學校座談交流,那么從得分在區間各抽取多少人?

Ⅲ)從(Ⅱ)抽取的人中,選出人參加全市座談交流,設表示得分在區間中參加全市座談交流的人數,求的分布列及數學期望EX.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,若關于的方程的不同實數根的個數為,則的所有可能值為( )

A. 3 B. 1或3 C. 3或5 D. 1或3或5

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