如圖,已知四棱錐中,
平面
,底面
是直角梯形,
且.
(1)求證:平面
;
(2)求證:平面
;
(3)若是
的中點,求三棱錐
的體積.
(1)證明過程詳見解析;(2)證明過程詳見解析;(3).
【解析】
試題分析:本題主要以四棱錐為幾何背景,考查線面平行、線面垂直以及三棱錐的體積等基礎知識,考查學生的空間想象能力、邏輯推理能力、轉化能力、計算能力.第一問,利用ABCD為直角梯形,所以得到AB//CD,利用線面平行的判定,得AB//平面PCD;第二問,在三角形ABC中,先利用余弦定理求出AC邊長,再根據勾股定理判斷,而
,利用線面垂直的判定,
平面PAC;第三問,由于
平面ADC,所以M到平面ADC的距離為PA的一半,將
轉化為
,作
,在三角形ACB中,解出AE和CE的值,即AD和DC的值,即可得到直角三角形ADC的面積,從而利用三棱錐的體積公式計算體積.
試題解析:(1)底面
是直角梯形,且
,
, 1分
又平面
2分
平面
3分
∴∥平面
4分
(2),
,
5分
則
∴ 6分
平面
,
平面
∴ 7分
又 8分
∴平面
9分
(3)在直角梯形中,過
作
于點
,
則四邊形為矩形,
10分
在中可得
故 11分
∵是
中點,
∴到面
的距離是
到面
距離的一半 12分
∴ 14分
考點:線面平行、線面垂直以及三棱錐的體積.
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三第二次模擬考試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是年元旦晚會舉辦的挑戰主持人大賽上,七位評委為某選手打出的分數的莖葉統計圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數據的方差為( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)理科數學試卷(解析版) 題型:填空題
某中學為了解學生數學課程的學習情況,在3 000名學生中隨機抽取200名,并統計這200名學生的某次數學考試成績,得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖).根據頻率分布直方圖推測,這3 000名學生在該次數學考試中成績小于60分的學生數是________.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)文科數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,有一個形如六邊形的點陣,它的中心是一個點(算第1層),第2層每邊有兩個點,第3層每邊有三個點,依次類推.
(1)試問第層
的點數為___________個;
(2)如果一個六邊形點陣共有169個點,那么它一共有_____層.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年廣東省東莞市高三模擬(一)文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
定義某種運算,運算原理如上圖所示,則式子
的值為( )
A.4 B.8 C.11 D.13
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源:2013-2014學年山東省青島市高三4月統一質量檢測考試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知偶函數滿足
,且當
時,
,則關于
的方程
在
上根的個數是( )
A. 個 B.
個 C.
個 D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com