【題目】已知橢圓:
的左右焦點分別是
,拋物線
與橢圓
有相同的焦點,點
為拋物線與橢圓
在第一象限的交點,且滿足
(1)求橢圓的方程;
(2)與拋物線相切于第一象限的直線,與橢圓交于
兩點,與
軸交于點
,線段
的垂直平分線與
軸交于點
,求直線
斜率的最小值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)
.
【解析】
(1)首先可以通過拋物線與橢圓
有相同的焦點得出橢圓
的焦點坐標,然后通過
列出等式
并解出
的值,最后帶入拋物線方程中即可得出結果;
(2)首先可以設出切點坐標并寫出切線方程,然后將切線方程與橢圓方程聯立,設兩點坐標為
并根據切線方程與橢圓交于
兩點并求出
的值,然后根據
的值寫出
的中點坐標以及
的垂直平分線方程,最后寫出
并得出結果.
(1)因為拋物線與橢圓
有相同的焦點,
所以橢圓的焦點
,
,
設點P的坐標為則
,解得
(舍去),
將點坐標代入拋物線方程式可得
,又
,
聯立可解得,所以橢圓的方程為
;
(2)設與拋物線相切的切點坐標為,
將拋物線轉化為可知
,即切線斜率為
,
通過點斜式方程可知直線,
整理得直線,與
軸交點坐標
與橢圓方程聯立可得,
設,所以
,
的中點坐標為
,
所以的垂直平分線方程為
,
即,
因為所以
,當且僅當
時“
”號,此時
取最小值,最小值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國是世界上嚴重缺水的國家,某市為了制定合理的節水方案,對居民用水情況進行調查,通過抽樣,獲得某年100為居民每人的月均用水量(單位:噸),將數據按照分成9組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求直方圖的的值;
(2)設該市有30萬居民,估計全市居民中月均用水量不低于3噸的人數,說明理由.
(3)估計居民月用水量的中位數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,我國PM2.5標準采用世界衛生組織設定的最寬限值,PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質量為一級;在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質量為二級;在75微克/立方米及其以上空氣質量為超標.
某試點城市環保局從該市市區2016年全年每天的PM2.5監測數據中隨機抽取6天的數據作為樣本,監測值莖葉圖(十位為莖,個位為葉)如圖所示,若從這6天的數據中隨機抽出2天,
(1)求恰有一天空氣質量超標的概率;
(2)求至多有一天空氣質量超標的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
,如果對于定義域
內的任意實數
,對于給定的非零常數
,總存在非零常數
,恒有
成立,則稱函數
是
上的
級類增周期函數,周期為
,若恒有
成立,則稱函數
是
上的
級類周期函數,周期為
.
(1)已知函數是
上的周期為1的2級類增周期函數,求實數
的取值范圍;
(2)已知,
是
上
級類周期函數,且
是
上的單調遞增函數,當
時,
,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在實數,使函數
是
上的周期為
的
級類周期函數,若存在,求出實數
和
的值,若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】把五個標號為1到5的小球全部放入標號為1到4的四個盒子中,并且不許有空盒,那么任意一個小球都不能放入標有相同標號的盒子中的概率是( )
A.B.
C.
D.
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【題目】已知△的三個內角
、
、
所對應的邊分別為
、
、
,復數
,
,(其中
是虛數單位),且
.
(1)求證:,并求邊長
的值;
(2)判斷△的形狀,并求當
時,角
的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
已知函數為自然對數的底數)
(1)求的單調區間,若
有最值,請求出最值;
(2)是否存在正常數,使
的圖象有且只有一個公共點,且在該公共點處有共同的切線?若存在,求出
的值,以及公共點坐標和公切線方程;若不存在,請說明理由.
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