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已知函數f(x)=x3+ax2+bx+5,若曲線f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為3,且當x=
23
時,y=f(x)有極值.
(1)求函數f(x)的解析式;
(2)求函數f(x)在[-4,1]上的最大值和最小值.
分析:(1)求函數的導數,利用函數f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為3,得到f'(1)=3,利用條件當x=
2
3
時,y=f(x)有極值,得到f'(
2
3
)=0,聯立方程可求a,b.
(2)利用函數的導數和最大值之間的關系,求函數的最大值和最小值即可.
解答:解:∵f(x)=x3+ax2+bx+5,∴f'(x)=3x2+2ax+b,
∵f(x)在點(1,f(1))處的切線斜率為3,
∴f'(1)=3,即f'(1)=3+2a+b=3,∴2a+b=0.①
∵x=
2
3
時,y=f(x)有極值.
∴f'(
2
3
)=0,即f'(
2
3
)=(
2
3
)
2
+2a×
2
3
+b=0
,∴4a+3b=-4  ②
由①②解得a=2,b=-4.
∴f(x)=x3+ax2+bx+5=x3+2x2-4x+5.
(2)∵f'(x)=3x2+4x-4,
∴由f'(x)=0,解得x=-2或x=
2
3

當x在[-4,1]上變化時,f'(x)和f(x)的變化如下:
 x -4  (-4,-2) -2  (-2,
2
3
 
2
3
 (
2
3
,1)
 f'(x)   +  0 -  0 +  
 f(x) -11  單調遞增  極大值f(-2)=13  單調遞減  極小值f(
2
3
)=
95
27
 單調遞增
∴由表格可知當x=-4時,函數f(x)取得最小值f(-4)=-11,
在x=-2時,函數取得極大值同時也是最大值f(-2)=13.
故函數f(x)在[-4,1]上的最大值為13和最小值為-11.
點評:本題主要考查導數的應用,利用導數的幾何意義和導數和極值最值之間的關系研究函數的性質,考查學生的運算能力,綜合性較強.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

精英家教網已知函數f(x)=Asin(ωx+φ)(x∈R,A>0,ω>0,|φ|<
π
2
)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式是(  )
A、f(x)=2sin(πx+
π
6
)(x∈R)
B、f(x)=2sin(2πx+
π
6
)(x∈R)
C、f(x)=2sin(πx+
π
3
)(x∈R)
D、f(x)=2sin(2πx+
π
3
)(x∈R)

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(2011•上海模擬)已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:上海模擬 題型:解答題

已知函數f(x)=(
x
a
-1)2+(
b
x
-1)2,x∈(0,+∞)
,其中0<a<b.
(1)當a=1,b=2時,求f(x)的最小值;
(2)若f(a)≥2m-1對任意0<a<b恒成立,求實數m的取值范圍;
(3)設k、c>0,當a=k2,b=(k+c)2時,記f(x)=f1(x);當a=(k+c)2,b=(k+2c)2時,記f(x)=f2(x).
求證:f1(x)+f2(x)>
4c2
k(k+c)

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科目:高中數學 來源:深圳一模 題型:解答題

已知函數f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設曲線y=f(x)在與x軸交點處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導函數,且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設h(x)=lnf′(x),若對一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實數t的取值范圍.

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