設(2x－3)10＝a0＋a1(x－1)＋a2(x－1)2＋…＋a10(x－1)10，則a0＋a1＋a2＋…＋a10＝________．
科目：高中數學 來源：數學教研室 題型：013
A．(2x＋2)5
B．32x5
C．(2x-1)5
D．2x5
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科目：高中數學 來源：廣東省佛山一中2011-2012學年高一上學期期中考試數學試題 題型：044
函數f(x)＝2x和g(x)＝x3的圖像的示意圖如圖所示，兩函數的圖像在第一象限只有兩個交點A(x1，y1)，B(x2，y2)，x1＜x2
(1)請指出示意圖中曲線C1，C2分別對應哪一個函數；
(2)比較f(6)、g(6)、f(10)、g(10)的大小，并按從小到大的順序排列；
(3)設函數h(x)＝f(x)－g(x)，則函數h(x)的兩個零點為x1，x2，如果
，
，其中a，b為整數，指出a，b的值，并說明理由；
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科目：高中數學 來源： 題型：
設f(x)＝
x3＋mx2＋nx.
(1)如果g(x)＝f′(x)－2x－3在x＝－2處取得最小值－5，求f(x)的解析式；
(2)如果m＋n<10(m，n∈N*)，f(x)的單調遞減區間的長度是正整數，試求m和n的值．(注：區間(a，b)的長度為b－a)．
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科目：高中數學 來源：新課標高三數學函數的圖象奇偶性、周期性專項訓練（河北） 題型：解答題
函數f(x)＝2x和g(x)＝x3的圖象的示意圖如右圖所示，設兩函數的圖象交于點A(x1，y1)，B(x2，y2)，且x1<x2.
(1)請指出示意圖中曲線C1，C2分別對應哪一個函數？
(2)若x1∈，x2∈，且a，b∈{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}指出a，b的值，并說明理由；
(3)結合函數圖象示意圖，判斷f(6)，g(6)，f(2010)，g(2010)的大小．
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