| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知
是R上的偶函數(shù)，若將的圖象向右平移一個(gè)單位，則得到一個(gè)奇函數(shù)的圖像，若
則
=( )
| A．0 | B．1 | C．－1 | D．－1004.5 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
現(xiàn)有四個(gè)函數(shù)：①
；②
；③
；④
的部分圖象如下：
則按照從左到右圖象對應(yīng)的函數(shù)序號排列正確的一組是（ ）
| A．①④②③ | B．①④③② | C．④①②③ | D．③④②① |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
（5分）（2011•廣東）函數(shù)f（x）=
+lg（1+x）的定義域是（ ）
| A．（﹣∞，﹣1） | B．（1，+∞） | C．（﹣1，1）∪（1，+∞） | D．（﹣∞，+∞） |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知函數(shù)f(x)＝log0.5(x2－ax＋3a)在[2，＋∞)單調(diào)遞減，則a的取值范圍是( )
| A．(－∞，4] | B．[4，＋∞) |
| C．[－4,4] | D．(－4,4] |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
已知函數(shù)f(x)為定義在R上的奇函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，f(x)＝2x＋2x＋m(m為常數(shù))，則f(－1)的值為( )
| A．－3 | B．－1 | C．1 | D．3 |
查看答案和解析>>
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
函數(shù)y＝(
)
的單調(diào)遞增區(qū)間是( )
| A．[－1，] | B．(－∞，－1] |
| C．[2，＋∞) | D．[，2] |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
＋sinx的圖象大致是( )
關(guān)于
的方程
的解的個(gè)數(shù)不可能是( )
的圖象大致為（ ）