閱讀下面材料:
根據兩角和與差的正弦公式,有
------①
------②
由①+② 得------③
令 有
代入③得
.
(Ⅰ)類比上述推證方法,根據兩角和與差的余弦公式,證明:
;
(Ⅱ)若的三個內角
滿足
,試判斷
的形狀.
(提示:如果需要,也可以直接利用閱讀材料及(Ⅰ)中的結論)
(1)結合兩角和的余弦公式來聯立方程組來求解得到。
(2)直角三角形
【解析】
試題分析:解法一:(Ⅰ)因為, ①
, ②
2分
①-② 得. ③
3分
令有
,
代入③得.
6分
(Ⅱ)由二倍角公式,可化為
,
8分
即.
9分
設的三個內角A,B,C所對的邊分別為
,
由正弦定理可得.
11分
根據勾股定理的逆定理知為直角三角形.
12分
解法二:(Ⅰ)同解法一.
(Ⅱ)利用(Ⅰ)中的結論和二倍角公式, 可化為
,
8分
因為A,B,C為的內角,所以
,
所以.
又因為,所以
,
所以.
從而.
10分
又因為,所以
,即
.
所以為直角三角形. 12分
考點:兩角和與差三角函數公式、二倍角公式
點評:本小題主要考查兩角和與差三角函數公式、二倍角公式、三角函數的恒等變換等基礎知識,考查推理論證能力,運算求解能力,考查化歸與轉化思想等
科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解
A+B |
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科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中數學 來源:2013屆江蘇姜堰市高二第二學期期中理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
閱讀下面材料:
根據兩角和與差的正弦公式,有
------①
------②
由①+② 得------③
令 有
代入③得 .
(1) 類比上述推理方法,根據兩角和與差的余弦公式,證明:
;
(2)若的三個內角
滿足
,直接利用閱讀材料及(1)中的結論試判斷
的形狀.
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