(本小題滿分10分）
已知直線l經過點P（
，1），傾斜角
，在極坐標系下，圓C的極坐標方程為
。
（1）寫出直線l的參數方程，并把圓C的方程化為直角坐標方程；
（2）設l與圓C相交于A，B兩點，求點P到A，B兩點的距離之積。
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（本小題滿分10分）選修4－4：坐標系與參數方程已知曲線C的極坐標方程是
．以極點為平面直角坐標系的原點，極軸為x軸的正半軸，建立平面直角坐標系，直線l的參數方程是：
（
是參數）.
(1)將曲線C的極坐標方程和直線
參數方程轉化為普通方程；
(2)若直線l與曲線C相交于A、B兩點，且
，試求實數
值.
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（本小題滿分10分）選修4-4：坐標系與參數方程
已知直線
的參數方程為：
（t為參數），曲線C的極坐標方程為：
．
（1）求曲線C的普通方程；
（2）求直線被曲線C截得的弦長．
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科目：高中數學 來源： 題型：解答題
(本題滿分12分)在直角坐標系xOy中，直線l的參數方程為：
(t為參數)，若以O為極點，x軸正半軸為極軸建立極坐標系，則曲線C的極坐標方程為r=
cos(θ+
)，求直線l被曲線C所截的弦長．
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
某單位有職工750人，其中青年職工350人，中年職工250人，老年職工150人，為了了解該單位職工的健康情況，用分層抽樣的方法從中抽取樣本.若樣本中的中年職工為5人，則樣本容量為( )
| A．7 | B．15 | C．25 | D．35 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
我校高中生共有2700人，其中高一年級900人，高二年級1200人，高三年級600人，現采取分層抽樣法抽取容量為135的樣本，那么高一、高二、高三各年級抽取的人數分別為
| A．45，75，15 | B．45，45，45 | C．30，90，15 | D．45，60，30 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
已知x與y之間的一組數據：
| x | 0 | 1 | 2 | 3 |
| y | 1 | 3 | 5 | 7 |
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科目：高中數學 來源： 題型：單選題
在2014年3月15日，某超市對某種商品的銷售量及其售價進行調查分析，發現售價x元和銷售量y件之間的一組數據如下表所示：
| 售價x | 9 | 9．5 | 10 | 10．5 | 11 |
| 銷售量y | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 |
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…………………………………………10分
直線l和拋物線y2=2x相交于A、B兩點，設線段AB的中點為M,求：(1)|PM|； (2)|AB|.