【題目】已知函數.
(1)曲線在點
處的切線方程為
,求
的值;
(2)若,
時,
,都有
,求
的取值范圍.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
(1)對f(x)求導后利用-1,
直接求解即可.
(2)先判斷若,
時,f(x)在區間
上是減函數,利用單調性及
的大小去絕對值,得到
,構造函數
在x∈
時是增函數.可得
,即
在x∈
時恒成立.再構造g(x)=
利用導數分析其最值,即可得出實數a的取值范圍.
(1)∵=
,∴
-2b=-1,
,
∴b=,a=1.
(2)若,
時,
,在x
上
恒成立,
∴f(x)在區間上是減函數.
不妨設1<x1<x2<e,則,
則等價于
.
即,
即函數在x∈
時是增函數.
∴,即
在x∈
時恒成立.令g(x)=
,則
,令
,則
=
-
=
<0在x∈
時恒成立,
∴在x∈
時是減函數,且x=e時,y=
>0,∴y>0在x∈
時恒成立,即
在x∈
時恒成立, ∴ g(x) 在x∈
時是增函數,∴g(x)<g(e)=e-3
∴.
所以,實數a的取值范圍是.
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【題目】“中國人均讀書4.3本(包括網絡文學和教科書),比韓國的11本、法國的20本、日本的40本、猶太人的64本少得多,是世界上人均讀書最少的國家.”這個論斷被各種媒體反復引用,出現這樣的統計結果無疑是令人尷尬的,而且和其他國家相比,我國國民的閱讀量如此之低,也和我國是傳統的文明古國、禮儀之邦的地位不相符.某小區為了提高小區內人員的讀書興趣,特舉辦讀書活動,準備進一定量的書籍豐富小區圖書站,由于不同年齡段需看不同類型的書籍,為了合理配備資源,現對小區內看書人員進行年齡調查,隨機抽取了一天40名讀書者進行調查,將他們的年齡分成6段: ,
,
,
,
,
后得到如圖所示的頻率分布直方圖.
問:
(1)估計在40名讀書者中年齡分布在的人數;
(2)求40名讀書者年齡的平均數和中位數;
(3)若從年齡在的讀書者中任取2名,求這兩名讀書者年齡在
的人數
的分布列及數學期望.
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【題目】①一個命題的逆命題為真,它的否命題也一定為真;
②在中,“
”是“
三個角成等差數列”的充要條件.
③是
的充要條件;
④命題“不等式x2+x-6>0的解為x<-3或x>2”的逆否命題是“若-3≤x≤2,則x2+x-6≤0”
以上說法中,判斷錯誤的有___________.
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【題目】將函數的圖象向左平移
個單位,然后縱坐標不變,橫坐標變為原來的
倍,得到
的圖象,下面四個結論正確的是( )
A. 函數在區間
上為增函數
B. 將函數的圖象向右平移
個單位后得到的圖象關于原點對稱
C. 點是函數
圖象的一個對稱中心
D. 函數在
上的最大值為
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【題目】四棱錐中,底面
是邊長為
的菱形,
,
是等邊三角形,
為
的中點,
.
(1)求證:;
(2)若在線段
上,且
,能否在棱
上找到一點
,使平面
平面
?若存在,求四面體
的體積.
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【題目】設.
(1)若,且
是實系數一元二次方程
的一根,求
和
的值;
(2)若是純虛數,已知
時,
取得最大值,求
;
(3)肖同學和謝同學同時獨立地解答第(2)小題,己知兩人能正確解答該題的概率分別是0.8和0.9,求該題能被正確解答的概率.
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【題目】數學中有許多形狀優美、寓意美好的曲線,曲線C:就是其中之一(如圖).給出下列三個結論:
①曲線C恰好經過6個整點(即橫、縱坐標均為整數的點);
②曲線C上任意一點到原點的距離都不超過;
③曲線C所圍成的“心形”區域的面積小于3.
其中,所有正確結論的序號是
A. ①B. ②C. ①②D. ①②③
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【題目】2018年11月15日,我市召開全市創建全國文明城市動員大會,會議向全市人民發出動員令,吹響了集結號.為了了解哪些人更關注此活動,某機構隨機抽取了年齡在15~75歲之間的100人進行調查,并按年齡繪制的頻率分布直方圖如圖所示,其分組區間為:,
,
,
,
,
.把年齡落在
和
內的人分別稱為“青少年人”和“中老年人”,經統計“青少年人”與“中老年人”的人數之比為
.
(1)求圖中的值,若以每個小區間的中點值代替該區間的平均值,估計這100人年齡的平均值
;
(2)若“青少年人”中有15人關注此活動,根據已知條件完成題中的列聯表,根據此統計結果,問能否有
的把握認為“中老年人”比“青少年人”更加關注此活動?
關注 | 不關注 | 合計 | |
青少年人 | 15 | ||
中老年人 | |||
合計 | 50 | 50 | 100 |
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
附參考公式:,其中
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正四面體的頂點
、
、
分別在兩兩垂直的三條射線
,
,
上,則在下列命題中,錯誤的是( )
A. 是正三棱錐
B. 直線與平面
相交
C. 直線與平面
所成的角的正弦值為
D. 異面直線和
所成角是
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