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已知a∈R，函數f(x)＝sinx－|a|，x∈R為奇函數，則a等于

[　　]

A．0

B．1

C．－1

D．±1

答案：A
解析：

　　方法一：由題意，可知f(－x)＝－f(x)，得a＝0；

　　方法二：函數的定義域為R，又f(x)為奇函數，故其圖像必過原點，即f(0)＝0，所以得a＝0．

練習冊系列答案

開卷8分鐘英語閱讀理解與完形填空系列答案

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知a∈R，函數f(x)=

x3+

a+1

x2+(4a+1)x．
（Ⅰ）如果函數g（x）=f′（x）是偶函數，求f（x）的極大值和極小值；
（Ⅱ）如果函數f（x）是（-∞，?+∞）上的單調函數，求a的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知a∈R，函數f（x）=ln（x+1）-x²+ax+2．
（1）若函數f（x）在[1，+∞）上為減函數，求實數a的取值范圍；
（2）令a=-1，b∈R，已知函數g（x）=b+2bx-x²．若對任意x₁∈（-1，+∞），總存在x₂∈[-1，+∞），使得f（x₁）=g（x₂）成立，求實數b的取值范圍．

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科目：高中數學 來源： 題型：

已知a∈R，函數f(x)=

+lnx-1，g(x)=(lnx-1)

+x（其中e為自然對數的底）．
（1）當a＞0時，求函數f（x）在區間（0，e]上的最小值；
（2）是否存在實數x₀∈（0，e]，使曲線y=g（x）在點x=x₀處的切線與y軸垂直？若存在求出x₀的值，若不存在，請說明理由．

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科目：高中數學 來源： 題型：

（2013•太原一模）已知a∈R，函數 f（x）=x³+ax²+（a-3）x的導函數是偶函數，則曲線y=f（x）在原點處的切線方程為

3x+y=0

．

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科目：高中數學 來源： 題型：