【題目】已知函數(shù)在
處的切線方程為
.
(1)求的值;
(2)記,求函數(shù)
在
上的最小值;
(3)若對(duì)任意的,恒有
,求
的取值范圍.
【答案】(1)(2)2(3)
【解析】
(1)先求導(dǎo),根據(jù)函數(shù)
在
處的切線方程為
,有
求解.
(2)由(1)得到, 再利用導(dǎo)數(shù)法求其最小值.
(3)先將對(duì)任意的,恒有
,轉(zhuǎn)化為
對(duì)任意的
恒成立,令
,求導(dǎo)
,根據(jù)(2)的結(jié)論,分當(dāng)
和
,兩種情況討論求解.
(1)因?yàn)?/span>,
所以,
因?yàn)楹瘮?shù)在
處的切線方程為
,
所以,
解得.
(2),
因?yàn)?/span>,所以
所以函數(shù)在
上是增函數(shù)
所以函數(shù)在
上的最小值
;
(3)因?yàn)閷?duì)任意的,恒有
,
所以對(duì)任意的
恒成立,
令,
,
由(2)知當(dāng)時(shí),
,所以
在
上是增函數(shù).
所以成立.
當(dāng)時(shí),則存在
,使得
,
當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
,
所以當(dāng)時(shí),
取得最小值
,矛盾.
綜上:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)等差數(shù)列的首項(xiàng)為0,公差為a,
;等差數(shù)列
的首項(xiàng)為0,公差為b,
.由數(shù)列
和
構(gòu)造數(shù)表M,與數(shù)表
;
記數(shù)表M中位于第i行第j列的元素為,其中
,(i,j=1,2,3,…).
記數(shù)表中位于第i行第j列的元素為
,其中
(
,
,
).如:
,
.
(1)設(shè),
,請(qǐng)計(jì)算
,
,
;
(2)設(shè),
,試求
,
的表達(dá)式(用i,j表示),并證明:對(duì)于整數(shù)t,若t不屬于數(shù)表M,則t屬于數(shù)表
;
(3)設(shè),
,對(duì)于整數(shù)t,t不屬于數(shù)表M,求t的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓的離心率為
,焦距為
.斜率為k的直線l與橢圓M有兩個(gè)不同的交點(diǎn)A,B.
(Ⅰ)求橢圓M的方程;
(Ⅱ)若,求
的最大值;
(Ⅲ)設(shè),直線PA與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為C,直線PB與橢圓M的另一個(gè)交點(diǎn)為D.若C,D和點(diǎn)
共線,求k.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年是新中國(guó)成立70周年.70年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)心,迎難而上,開拓進(jìn)取,奮力前行,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人類發(fā)展史上的偉大奇跡,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍.某公司統(tǒng)計(jì)了第年(2013年是第一年)的經(jīng)濟(jì)效益為
(千萬(wàn)元),得到如下表格:
3 | 4 | 5 | 6 | |
2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
若由表中數(shù)據(jù)得到關(guān)于
的線性回歸方程是
,則可預(yù)測(cè)2020年經(jīng)濟(jì)效益大約是( )
A.5.95千萬(wàn)元B.5.25千萬(wàn)元C.5.2千萬(wàn)元D.5千萬(wàn)元
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲和乙兩個(gè)人計(jì)劃周末參加志愿者活動(dòng),約定在周日早上8:00至8:30之間到某公交站搭乘公交車一起去,已知在這段時(shí)間內(nèi),共有班公交車到達(dá)該站,到站的時(shí)間分別為8:05,8:15,8:30,如果他們約定見車就搭乘,則甲和乙兩個(gè)人恰好能搭乘同一班公交車去的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,過(guò)F垂直于x軸的直線與C相交于A、B兩點(diǎn),△AOB的面積為2.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若過(guò)P(,0)的直線與C相交于M,N兩點(diǎn),且
2
,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天的北方室外溫度極低,若輕薄保暖的石墨烯發(fā)熱膜能用在衣服上,可愛(ài)的醫(yī)務(wù)工作者行動(dòng)會(huì)更方便.石墨烯發(fā)熱膜的制作:從石墨中分離出石墨烯,制成石墨烯發(fā)熱膜.從石墨分離石墨烯的一種方法是化學(xué)氣相沉積法,使石墨升華后附著在材料上再結(jié)晶.現(xiàn)在有材料、
材料供選擇,研究人員對(duì)附著在
材料、
材料上再結(jié)晶各做了50次試驗(yàn),得到如下等高條形圖.
(1)根據(jù)上面的等高條形圖,填寫如下列聯(lián)表,判斷是否有99%的把握認(rèn)為試驗(yàn)成功與材料有關(guān)?
|
| 合計(jì) | |
成功 | |||
不成功 | |||
合計(jì) |
(2)研究人員得到石墨烯后,再制作石墨烯發(fā)熱膜有三個(gè)環(huán)節(jié):①透明基底及膠層;②石墨烯層;③表面封裝層.第一、二環(huán)節(jié)生產(chǎn)合格的概率均為
,第三個(gè)環(huán)節(jié)生產(chǎn)合格的概率為
,且各生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互獨(dú)立.已知生產(chǎn)1噸的石墨烯發(fā)熱膜的固定成本為1萬(wàn)元,若生產(chǎn)不合格還需進(jìn)行修復(fù),第三個(gè)環(huán)節(jié)的修復(fù)費(fèi)用為3000元,其余環(huán)節(jié)修復(fù)費(fèi)用均為1000元.如何定價(jià),才能實(shí)現(xiàn)每生產(chǎn)1噸石墨烯發(fā)熱膜獲利可達(dá)1萬(wàn)元以上的目標(biāo)?
附:參考公式:,其中
.
0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4,坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線,直線
:
(
為參數(shù)).
(I)寫出曲線的參數(shù)方程,直線
的普通方程;
(II)過(guò)曲線上任意一點(diǎn)
作與
夾角為
的直線,交
于點(diǎn)
,
的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知是橢圓
的左右頂點(diǎn),
點(diǎn)為橢圓
上一點(diǎn),點(diǎn)
關(guān)于
軸的對(duì)稱點(diǎn)為
,且
.
(1)若橢圓經(jīng)過(guò)圓
的圓心,求橢圓
的方程;
(2)在(1)的條件下,若過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓
相交于不同的
兩點(diǎn),設(shè)
為橢圓
上一點(diǎn),且滿足
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),當(dāng)
時(shí),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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