如右圖所示,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為正方形,PD平面ABCD,PD=AB=2,E,F,G分別為PC、PD、BC的中點。
(1)求證:;
(2)求二面角D—FG—E的余弦值。
科目:高中數學 來源:新課標高三數學空間圖形的平行關系、垂直關系專項訓練(河北) 題型:解答題
如右圖所示,四棱錐P-ABCD的底面是邊長為1的正方形,PA⊥CD,PA=1,PD=.
(1)求證:PA⊥平面ABCD;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積
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科目:高中數學 來源:新課標高三數學空間圖形的平行關系、垂直關系專項訓練(河北) 題型:解答題
如右圖所示,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥底面ABCD,PA=AB=1,AD=,點F是PB的中點,點E在邊BC上移動.
(1)求三棱錐E—PAD的體積;
(2)當點E為BC的中點時,試判斷EF與平面PAC的位置關系,并說明理由;
(3)證明:無論點E在邊BC的何處,都有PE⊥AF.
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科目:高中數學 來源: 題型:
(1)求證:BE⊥PD;
(2)求異面直線AE與CD所成角的大小.(用反三角函數表示)
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科目:高中數學 來源:2011屆江西省南昌市高三第三次模擬考試理科數學 題型:解答題
如右圖所示,四棱錐P—ABCD中,底面ABCD為正方形,PD平面ABCD,PD=AB=2,E,F,G分別為PC、PD、BC的中點。
(1)求證:;
(2)求二面角D—FG—E的余弦值。
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