已知
，b=
，
，則執(zhí)行如圖的程序框圖后輸出的結果等于
試題分析：根據(jù)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)的性質可知，
，b=
，
，
因此可知
,是最大值，因此選C.
點評：解決的關鍵是對于框圖的理解，表示的 為求解三個數(shù)中最大的數(shù)，屬于基礎題。
練習冊系列答案
相關習題
科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
如圖所示的流程圖，根據(jù)最后輸出的變量S具有的數(shù)值，則S的末位數(shù)字是__________．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：解答題
在高中階段，在各個領域我們學習許多知識，在語言與文學領域，學習語文和外語，在數(shù)學領域學習數(shù)學；在人文與社會領域，學習思想政治、歷史和地理；在科學領域，學習物理、化學和生物；在技術領域，學習通用技術和信息技術；在藝術領域學習音樂、美術和藝術；在體育與健康領域，學習體育等，試設計一個學習知識結構圖。
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入
，那么輸出的
值為
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
若某程序框圖如圖所示，則運行結果為
．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
右圖給出一個算法的程序框圖，該程序框圖的功能是（ ）
| A．求輸出a,b,c三數(shù)的最大數(shù) |
| B．求輸出a,b,c三數(shù)的最小數(shù) |
| C．將a,b,c按從小到大排列 |
| D．將a,b,c按從大到小排列 |
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
若某程序框圖如圖所示，如果該程序運行后輸出的
p是3，則輸入的
n是（ ）
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：填空題
已知某算法的流程圖如下圖所示，則輸出的結果是
．
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科目：高中數(shù)學
來源：不詳
題型：單選題
設計一個計算
的算法．下面給出了程序的一部分，則在橫線①上不能填入下面的哪一個數(shù)( )
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