【題目】在直角坐標系中,直線
的參數方程為
為參數),若以原點
為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知圓
的極坐標方程為
,設
是圓
上任一點,連結
并延長到
,使
.
(1)求點軌跡的直角坐標方程;
(2)若直線與點
軌跡相交于
兩點,點
的直角坐標為
,求
的值.
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【題目】已知函數f(x)= ,若F(x)=f[f(x)+1]+m有兩個零點x1 , x2 , 則x1x2的取值范圍是( )
A.[4﹣2ln2,+∞)
B.( ,+∞)
C.(﹣∞,4﹣2ln2]
D.(﹣∞, )
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示的幾何體中,ABC﹣A1B1C1為三棱柱,且AA1⊥平面ABC,四邊形ABCD為平行四邊形,AD=2CD,∠ADC=60°.
(1)若AA1=AC,求證:AC1⊥平面A1B1CD;
(2)若CD=2,AA1=λAC,二面角A﹣C1D﹣C的余弦值為 ,求三棱錐C1﹣A1CD的體積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】將函數f(x)=2cos2x的圖象向右平移 個單位后得到函數g(x)的圖象,若函數g(x)在區間[0,
]和[2a,
]上均單調遞增,則實數a的取值范圍是( )
A.[ ,
]
B.[ ,
]
C.[ ,
]
D.[ ,
]
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】中國傳統文化中很多內容體現了數學的對稱美,如圖所示的太極圖是由黑白兩個魚形紋組成的圓形圖案,充分展現了相互轉化、對稱統一的形式美、和諧美,給出定義:能夠將圓O的周長和面積同時平分的函數稱為這個圓的“優美函數”,給出下列命題:
①對于任意一個圓O,其“優美函數“有無數個”;
②函數 可以是某個圓的“優美函數”;
③正弦函數y=sinx可以同時是無數個圓的“優美函數”;
④函數y=f(x)是“優美函數”的充要條件為函數y=f(x)的圖象是中心對稱圖形.
其中正確的命題是( )
A.①③
B.①③④
C.②③
D.①④
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線C:y2=2px的焦點為F,拋物線上一定點Q(1,2).
(1)求拋物線C的方程及準線l的方程;
(2)過焦點F的直線(不經過Q點)與拋物線交于A,B兩點,與準線l交于點M,記QA,QB,QM的斜率分別為k1 , k2 , k3 , 問是否存在常數λ,使得k1+k2=λk3成立?若存在λ,求出λ的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】眉山市位于四川西南,有“千載詩書城,人文第一州”的美譽,這里是大文豪蘇軾、蘇洵、蘇轍的故鄉,也是人們旅游的好地方.在今年的國慶黃金周,為了豐富游客的文化生活,每天在東坡故里三蘇祠舉行“三蘇文化”知識競賽.已知甲、乙兩隊參賽,每隊3人,每人回答一個問題,答對者為本隊贏得一分,答錯得零分.假設甲隊中每人答對的概率均為,乙隊中3人答對的概率分別為
,
,
,且各人回答正確與否相互之間沒有影響.
(1)分別求甲隊總得分為0分;2分的概率;
(2)求甲隊得2分乙隊得1分的概率.
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