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如圖,四邊形為邊長為a的正方形,以D為圓心,DA為半徑的圓弧與以BC為直徑的圓O交于F,連接CF并延長交AB于點E.
 
(1).求證:E為AB的中點;
(2).求線段FB的長.

(1)證明過程詳見解析;(2).

解析試題分析:本題主要考查切割線定理、圓的幾何性質等基礎知識,意在考查考生的推理論證能力、數形結合能力.第一問,利用圓D、圓O的切線EA、EB,利用切割線定理,得到EA和EB的關系,解出EA=EB,所以E為AB的中點;第二問,由于BC為圓O的直徑,得,用不同的方法求三角形BEC的面積,列成等式,得出BF的長.
試題解析:(1)由題意知,與圓和圓相切,切點分別為
由切割線定理有:所以,即的中點.
5分
(2)由為圓的直徑,易得

.   10分
考點:切割線定理、圓的幾何性質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知以點C(1,﹣2)為圓心的圓與直線x+y﹣1=0相切.
(1)求圓C的標準方程;
(2)求過圓內一點P(2,﹣)的最短弦所在直線的方程.

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已知動圓()
(1)當時,求經過原點且與圓相切的直線的方程;
(2)若圓恰在圓的內部,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知動圓與圓相切,且與圓相內切,記圓心的軌跡為曲線;設為曲線上的一個不在軸上的動點,為坐標原點,過點的平行線交曲線兩個不同的點.
(1)求曲線的方程;
(2)試探究的比值能否為一個常數?若能,求出這個常數,若不能,請說明理由;
(3)記的面積為,求的最大值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知曲線的方程為:為常數).
(1)判斷曲線的形狀;
(2)設曲線分別與軸、軸交于點不同于原點),試判斷的面積是否為定值?并證明你的判斷;
(3)設直線與曲線交于不同的兩點,且,求曲線的方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

求半徑為4,與圓x2+y2-4x-2y-4=0相切,且和直線y=0相切的圓的方程.

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已知圓的方程:
(1)求m的取值范圍;
(2)若圓C與直線相交于,兩點,且,求的值
(3)若(1)中的圓與直線x+2y-4=0相交于M、N兩點,且OM⊥ON(O為坐標原點),求m的值;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

如圖,圓O1與圓O2的半徑都是1,O1O2=4,過動點P分別作圓O1、圓O2的切線PM、PN(M、N分別為切點),使得PM=PN,試建立適當的坐標系,并求動點P的軌跡方程.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知曲線C上的動點P()滿足到定點A(-1,0)的距離與到定點B(1,0)距離之比為
(1)求曲線C的方程。
(2)過點M(1,2)的直線與曲線C交于兩點M、N,若|MN|=4,求直線的方程。

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同步練習冊答案
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