如果隨機變量X～N(－1，σ2)，且P(－3≤X≤－1)＝0.4，則P(X≥1)等于( )．
| A．0.4 | B．0.3 | C．0.2 | D．0.1 |
小學(xué)生10分鐘口算測試100分系列答案科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
計算機考試分理論考試與實際操作考試兩部分進(jìn)行，每部分考試成績只記“合格”與“不合格”，兩部分考試都“合格”者，則計算機考試“合格“并頒發(fā)”合格證書“.甲、乙、丙三人在理論考試中“合格”的概率依次為
，在實際操作考試中“合格”的概率依次為
，所有考試是否合格相互之間沒有影響。
（1）假設(shè)甲、乙、丙3人同時進(jìn)行理論與實際操作兩項考試，誰獲得“合格證書”的可能性大？
（2）求這3人進(jìn)行理論與實際操作兩項考試后，恰有2人獲得“合格證書”的概率；
（3）用X表示甲、乙、丙3人計算機考試獲“合格證書”的人數(shù)，求X的分布列和數(shù)學(xué)期望EX。
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙三名畢業(yè)生參加某公司人力資源部安排的面試，三人依次進(jìn)行，每次一人，其中甲、乙兩人相鄰的概率為
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
如圖，
和
都是圓內(nèi)接正三角形，且
，將一顆豆子隨機地扔到該圓內(nèi)，用A表示事件“豆子落在內(nèi)”，B表示事件“豆子落在內(nèi)”，則
（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某一部件由三個電子元件按下圖方式連接而成，元件1或元件2正常工作，且元件3正常工作，則部件正常工作，設(shè)三個電子元件的使用壽命（單位：小時）均服從正態(tài)分布N(1000，502)，且各個元件能否正常工作相互獨立，那么該部件的使用壽命超過1000小時的概率為（ ）
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
擲一枚均勻的正六面體骰子,設(shè)A表示事件“出現(xiàn)2點”,B表示“出現(xiàn)奇數(shù)點”,則P(A∪B)等于( )
(A)
(B)
(C)
(D)
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
某公司有普通職員150人，中級管理人員40人，高級管理人員10人，現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這200人中抽取40人進(jìn)行問卷調(diào)查，若在已抽取的40人的答卷中隨機抽取一張，則所抽取的恰好是一名高級管理人員的答卷的概率為( )．
A． | B． | C． | D． |
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題
有5本不同的書，其中語文書2本，數(shù)學(xué)書2本，物理書1本，若將其隨機地并排擺放到書架的同一層上，則同一科目的書卻不相鄰的概率是 ( )．
A． | B． | C． | D． |
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上隨機取一個數(shù)x，則cos x的值介于0和
之間的概率為( )．
