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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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A、y=F(x)為奇函數(shù) |
B、y=F(x)在(-3,0)上為增函數(shù) |
C、y=F(x)的最小值為-2,最大值為2 |
D、以上說法都不正確 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
|
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
S1 | S2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(09年海淀區(qū)期中文)(14分)
設(shè)是定義在D上的函數(shù),若對(duì)D中的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)
,恒有
,則稱
為定義在D上的T函數(shù)。
(I)試判斷函數(shù)是否為其定義域上的T函數(shù), 并說明理由;
(II)若函數(shù)是R上的奇函數(shù),試證明
不是R上的T函數(shù);
(III)若對(duì)任何實(shí)數(shù)以及D中的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)
恒有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年遼寧省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)理科 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知函數(shù),其圖像記為
,若對(duì)于任意非零實(shí)數(shù)
,曲線
與其在點(diǎn)
處的切線交于另一點(diǎn)
,曲線
與其在點(diǎn)
處的切線交于另一點(diǎn)
,線段
,
與曲線
所圍成封閉圖形的面積分別記為
,求證:
為定值;
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